سفارش تبلیغ
صبا ویژن
مردم چیزى از کار دین را براى بهبود دنیاى خود وانگذارد جز آنکه خدا چیزى را که زیانش از آن بیشتر است پیشاپیش آنان آرد . [نهج البلاغه]
لوگوی وبلاگ
 

دسته بندی موضوعی یادداشتها
 
پاورپوینت ، پاورپوینت انواع سقفهای رایج بتنی , دانلود پاورپوینت انواع سقفهای ، برچسب ها : بررسی رئالیسم در «سیاحت‏ نامه ‏ی ابراهیم ‏بیگ» , پایا ، جدیدترین فایل های مبانی و پیشینه نظری ,فایل انلاین ، دانلود مقاله فرکانس متر دیجیتال ، برچسب ها : بررسی سیستمها و شبکه های الکتریکی , سیستم های الکتریک ، برچسب ها : دی الکتریک سنج و هدایت سنج دیجیتالی , دانلود تحقیق دی ، برچسب ها : طرح تاسیسات الکتریکی شرکت پارس کمپرسور , دانلود تحقیق ، پاورپوینت بازسازی و طراحی داخلی کتابخانه , بازسازی و طراحی داخلی ، پاورپوینت روستای ویونا در ابیانه , دانلود پاورپوینت روستای ابیان ، پاورپوینت مرمت خانه وزیری در کرمانشاه , دانلود پاورپوینت مرمت خا ، پاورپوینت همه چیز درباره برج خلیفه دبی , همه چیز درباره برج خلیف ، علوم انسانی ، عملیات کربلای هفت لشکر 64 ارومیه , عملیات کربلای هفت , عملیات کر ، فایل کلاس هوشمند چهارم اسلاید مطالعات اجتماعی درس 4 مطالعات چهار ، گزارش آزمایشگاه هیدرولیک , گزارش آزمایشگاه هیدرولیک , دانلود گزا ، گزارش کارآموزی رشته مهندسی شیمی و نفت در پالایشگاه آبادان , گزار ، گزارش کارآموزی رشته مهندسی صنایع در شرکت یزد موزائیک , گزارش کار ، گزارش کارآموزی رشته مهندسی عمران در پروژه ساختمانی , گزارش کار ک ، گیاهان دارویی , گیاهان دارویی , دانلود تحقیق گیاهان دارویی , دان ، مبانی نظری خانواده , مبانی نظری وپیشینه تحقیق خانواده , مبانی نظ ، مبانی نظری خانواده الگوهای انفرادی , مبانی نظری خانواده الگوهای ، مبانی نظری روش یادگیری در حد تسلط , مبانی نظری وپیشینه تحقیق روش ، مبانی نظری عقب ماندگی ذهنی , مبانی نظری وپیشینه تحقیق عقب ماندگی ، مبانی نظری عملکرد تحصیلی , مبانی نظری وپیشینه تحقیق عملکرد تحصیل ، مبانی نظری نیمرخ روانی و شخصیت , مبانی نظری وپیشینه تحقیق نیمرخ ، مبانی نظری و پیشینه پژوهش انگیزش شغلی , مبانی نظری و پیشینه پژوه ، مبانی نظری و پیشینه پنج عامل بزرگ شخصیت , مبانی نظری و پیشینه پن ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضطراب , مبانی نظری و پیشینه تحقیق اضط ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق افسردگی , مبانی نظری و پیشینه تحقیق اف ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق باموضوعات جدید, ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق بهزیستی ذهنی , مبانی نظری و پیشینه تحق ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعریف و تبیین مفهوم فلسفه , مبانی نظری ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعصب , مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعصب ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق توانبخشی , مبانی نظری و پیشینه تحقیق ت ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق جو روانی-اجتماعی کلاس , مبانی نظری و پ ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق دانش مداری سازمان , مبانی نظری و پیشین ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق روش‌های نوین تدریس , مبانی نظری و پیشی ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق عوامل تأثیرگذار بر انتخاب سهام توسط سر ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق فرهنگ ایثار و شهادت(فصل دوم تحقیق) , م ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق قصه گویی(فصل دوم تحقیق) , مبانی نظری و ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق مشکلات زناشویی , مبانی نظری و پیشینه ت ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق میل به دانستن و تلاش برای فهمیدن , مبا ، مبانی نظری و پیشینه تحقیق کم توانی هوشی , مبانی نظری و پیشینه تح ، مبانی نظری وپیشینه تحقیق با چندین موضوع جدید ، مبانی نظری یادگیری الکترونیکی ترکیبی در روش تدریس فعال فناورانه ، مبانی نظری,انواع مبانی جدید ، مبانی و پیشینه تحقیق اخلاق حرفه ای , اخلاق حرفه ای , مبانی و پیش ، مبانی و پیشینه تحقیق ارزیابی عملکرد , ارزیابی عملکرد , مبانی و پ ، مبانی و پیشینه تحقیق با موضوع سرمایه فکری , سرمایه فکری , مبانی ، مبانی و پیشینه تحقیق تعهد سازمانی , تعهد سازمانی , مبانی و پیشین ، مبانی و پیشینه تحقیق رضایت مشتری , مبانی و پیشینه تحقیق رضایت مش ، مبانی و پیشینه تحقیق رفتار شهروندی سازمانی , رفتار شهروندی سازما ، مبانی و پیشینه تحقیق سرمایه فکری , سرمایه فکری , مبانی و پیشینه ، مبانی و پیشینه تحقیق عدالت سازمانی , عدالت سازمانی , مبانی و پیش ، مبانی و پیشینه تحقیق مدیریت کیفیت فراگیر , مدیریت کیفیت فراگیر , ، مبانی و پیشینه نظری اتیسم , اتیسم , مبانی و پیشینه نظری اتیسم , ، مبانی و پیشینه نظری اخلاق حرفه ای , اخلاق حرفه ای , مبانی و پیشی ، مبانی و پیشینه نظری ازدواج و طلاق , ازدواج و طلاق , مبانی و پیشی ، مبانی و پیشینه نظری استراتژی رقابتی , استراتژی رقابتی , مبانی و ، مبانی و پیشینه نظری اضطراب و استرس , اضطراب و استرس , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری اعتماد در کارکنان , اعتماد در کارکنان , مبان ، مبانی و پیشینه نظری اعتماد سازمانی , اعتماد سازمانی , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری اعتیاد به اینترنت , مبانی و پیشینه نظری اعتی ، مبانی و پیشینه نظری انعطاف پذیری استراتژیک , انعطاف پذیری استرات ، مبانی و پیشینه نظری انگیزش , انگیزش , مبانی و پیشینه نظری انگیزش ، مبانی و پیشینه نظری بازاریابی رابطه مند , بازاریابی رابطه مند , ، مبانی و پیشینه نظری برون سپاری , برون سپاری , مبانی و پیشینه نظر ، مبانی و پیشینه نظری بهبود عملکرد سازمان , بهبود عملکرد سازمان , ، مبانی و پیشینه نظری بهره وری , مبانی و پیشینه نظری بهره وری , پی ، مبانی و پیشینه نظری بیمه , بیمه , مبانی و پیشینه نظری بیمه , پیش ، مبانی و پیشینه نظری تبلیغات دهان به دهان , تبلیغات دهان به دهان ، مبانی و پیشینه نظری تجارت الکترونیک و خرید اینترنتی , تجارت الکت ، مبانی و پیشینه نظری تعهد سازمانی , تعهد سازمانی , مبانی و پیشینه ، مبانی و پیشینه نظری توانمندسازی کارکنان , توانمندسازی کارکنان , ، مبانی و پیشینه نظری جامعه پذیری سازمانی , جامعه پذیری سازمانی , ، مبانی و پیشینه نظری حاکمیت شرکتی , حاکمیت شرکتی , مبانی و پیشینه ، مبانی و پیشینه نظری حسابرسی , حسابرسی , مبانی و پیشینه نظری حساب ، مبانی و پیشینه نظری رضایت مشتری , رضایت مشتری , مبانی و پیشینه ن ، مبانی و پیشینه نظری رهبری خدمتگزار , رهبری خدمتگزار , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری ساختار سازمانی , ساختار سازمانی , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری سازمان امورمالیاتی , سازمان امورمالیاتی , مب ، مبانی و پیشینه نظری سبک رهبری دانشی , سبک رهبری دانشی , مبانی و ، مبانی و پیشینه نظری سرمایه اجتماعی , سرمایه اجتماعی , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری سیاست‌ها و عملکرد های مدیریتی , سیاست‌ها و ع ، مبانی و پیشینه نظری سیستم اطلاعات منابع انسانی , سیستم اطلاعات م ، مبانی و پیشینه نظری عدم تقارن اطلاعاتی , عدم تقارن اطلاعاتی , مب ، مبانی و پیشینه نظری عملکرد شغلی , عملکرد شغلی , مبانی و پیشینه ن ، مبانی و پیشینه نظری عملکرد مالی , مبانی و پیشینه نظری عملکرد مال ، مبانی و پیشینه نظری عملکرد سازمانی , عملکرد سازمانی , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری عملکرد صادراتی , مبانی و پیشینه نظری عملکرد ، مبانی و پیشینه نظری کارآفرینی سازمانی , کارآفرینی سازمانی , مبان ، مبانی و پیشینه نظری مدرسه هوشمند , مدرسه هوشمند , مبانی و پیشینه ، مبانی و پیشینه نظری مدیریت استراتژیک منابع انسانی , مدیریت استرا ، مبانی و پیشینه نظری مدیریت استعداد , مدیریت استعداد , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری مدیریت ریسک اعتباری , مدیریت ریسک اعتباری , ، مبانی و پیشینه نظری مدیریت منابع انسانی و عملکرد سازمانی , مدیری ، مبانی و پیشینه نظری مدیریت کیفیت فراگیر , مدیریت کیفیت فراگیر , ، مبانی و پیشینه نظری مهارت های ارتباطی با مشتریان , مهارت های ارت ، مبانی و پیشینه نظری نظام نگهداشت , نظام نگهداشت , مبانی و پیشینه ، مبانی و پیشینه نظری نقدشوندگی , نقدشوندگی , مبانی و پیشینه نظری ، مبانی و پیشینه نظری نیات رفتاری مشتری , نیات رفتاری مشتری , مبان ، مبانی و پیشینه نظری هوش رقابتی , هوش رقابتی , مبانی و پیشینه نظر ، مبانی و پیشینه نظری هوش سازمانی , هوش سازمانی , هوش , مبانی و پی ، مبانی و پیشینه نظری ویژگی های شخصیت , ویژگی های شخصیت , مبانی و ، مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی , یادگیری خودتنظیمی , مبان ، مبانی و پیشینه نظری کیفیت خدمات , کیفیت خدمات , مبانی و پیشینه ن ، مبانی و پیشینه نظری کیفیت خدمات الکترونیک , کیفیت خدمات الکترونی ، مبانی و پیشینه نظری کیفیت سود , کیفیت سود , مبانی و پیشینه نظری ، مطالعات طراحی مجتمع تجاری- تفریحی طراحی مجتمع تجاری- تفریحی بررس ، معراج پیامبر اسلام , تحقیق دروس عمومی , تحقیق اندیشه اسلامی , تح ، مقاله گزارش مسیر زندگی ، نقشه فاز 2 مجتمع فرهنگی به صورت کامل به همراه دتایل ها ، هبلکس (hebelex) یا بتن سبک چیست , هبلکس،hebelex،بتن سبک،بتن،انوا ، ورپوینت سازماندهی مبلمان شهری , دانلود پاورپوینت سازماندهی مبلما ، ی پرخاشگریODD , بیماری پرخاشگریODD , بیماری پرخاشگری , ODD , تفا ، پاورپوینت کف سازی , دانلود پاورپوینت کف سازی , کف سازی ساختمان , ، پاورپوینت, پاورپوینت مرمت کاروانسرای حسین خانی همدان , دانلود پا ، پروژه پاورپوینت جوشکاری انواع جوشکاری برق گاز جوشکاری با برق دست ، پروژه مرمت خانه ناصرالدین میرزا در تهران , مرمت،خانه ناصرالدین م ، پروژه و تحقیق آرماتوربندی و اصول حاکم برآن در سازه ها , آرماتورب ، پیش کنشی و خلاقیت , دانلود تحقیق آماده با عنوان پیش کنشی و خلاقی ، پیوستن علم قاضى به بیّنه یا اقرار , دانلود مقاله پیوستن علم قاضى ، تاثیر جهل یا اشتباه بر مسئولیت کیفری در حقوق آمریکا , دانلود مقا ، تحقیق آیین ازدواج در نظام هستی , ازدواج در نطام هستی , تحقیق اند ، تحقیق اثبات عدم تحریف قرآن , اثبات عدم تحریف قرآن , ادله عدم تحر ، تحقیق حقوق زن و شوهر در اسلام , حقوق زن و شوهر در اسلام , تحقیق ، تحقیق دفاع مقدس عملیات ثامن الائمه ، شکست حصر آبادان , عملیات شک ، تحقیق دلایل دوری امام علی (ع) از خلافت و سکوت 25 ساله ایشان , تح ، تحقیق معیارها و شرایط انتخاب همسر , ازدواج موفق , تحقیق دروس عمو ، تحقیق نقش حضرت امام رضا در نهضت تولید علم , نقش امام رضا در نهضت ، تحقیق نقش محوری روحانیت در انقلاب اسلامی ایران , تحقیق دروس عموم ، تحلیل و بررسی باغسازی در معماری ایران و جهان تحلیل باغسازی در مع ، ترانسفورماتور یا ترانسفورمر چیست ، تسهیم شده عوامل زیستی ، تنطیم شرایط محیطی کرمانشاه , تنظیم شرایط محیطی ، کرمانشاه ، تنظیم شرایط محیطی نظنز , تنظیم شرایط محیطی ،نظنز ، توبه از دیدگاه قرآن , توبه از دیدگاه قرآن , تحقیق اندیشه اسلامی ، پاورپوینت مرمت سرای حاج محمد همدانی , دانلود پاورپوینت مرمت سرای ، پاورپوینت مرمت کاروانسرای حسین خانی همدان , دانلود پاورپوینت مرم ، پاورپوینت مرمت کاروانسرای سعدالسلطنه , دانلود پاورپوینت مرمت کار ، پاورپوینت مسجد جامع ارومیه , دانلود پاورپوینت مسجد جامع ارومیه , ، پاورپوینت مطالعات تاسیسات ساختمان بیمارستان , دانلود پاورپوینت م ، پاورپوینت مطالعات حاشیه نشینی شهر تبریز , دانلود پاورپوینت مطالع ، پاورپوینت معرفی چیلرهای جذبی و تراکمی , دانلود پاورپوینت معرفی چ ، پاورپوینت معرفی خط شکسته نستعلیق (فرهنگ و هنر نهم) , پاورپوینت م ، پاورپوینت معرفی خط نستعلیق و مشق سطرنویسی (فرهنگ و هنر نهم), پاو ، پاورپوینت معرفی رنگ به عنوان پوشش ساختمانی , معرفی رنگ به عنوان ، پاورپوینت معرفی سازه های فضاکار , دانلود پاورپوینت معرفی سازه ها ، پاورپوینت معرفی سیمان , دانلود پاورپوینت معرفی سیمان , انواع سیم ، پاورپوینت معرفی معماران و آثارشان , دانلود پاورپوینت معرفی معمار ، پاورپوینت معرفی،طرح و اجرای تونل های مترو , دانلود پاورپوینت معر ، پاورپوینت معماری بیونیک , دانلود پاورپوینت معماری بیونیک , معمار ، پاورپوینت معماری در دوره رنسانس , معماری در دوره رنسانس , پاورپو ، پاورپوینت معماری رومانسک , دانلود پاورپوینت معماری رومانسک , معم ، پاورپوینت معماری سبز , دانلود پاورپوینت معماری سبز , طبیعت سبز , ، پاورپوینت معماری معاصر ایران , دانلود پاورپوینت معماری معاصر ایر ، پاورپوینت مفاهیم اصلی بودجه بندی(فصل ششم کتاب حسابداری مدیریت تأ ، پاورپوینت مفهوم ستاره ها در هتل , دانلود پاورپوینت مفهوم ستاره ه ، پاورپوینت مقاوم سازی سازه فولادی با بادبند واگرا , دانلود پاورپو ، پاورپوینت مقایسه دال مجوف بادکنکی با دال توپر , دانلود پاورپوینت ، پاورپوینت ملات و اندود , دانلود پاورپوینت ملات و اندود , پاورپوی ، پاورپوینت ملاتها،عملیات بنائی،نماسازی ، پاورپوینت موزه آبگینه تهران , دانلود پاورپوینت موزه آبگینه تهران ، پاورپوینت میدان , دانلود پاورپوینت میدان , بررسی میدان شهری , پا ، پاورپوینت میراگرهای غیرفعال و کاربرد آنها در سازه دریایی , دانلو ، پاورپوینت نحوه تراشیدن قلم (فرهنگ و هنر نهم) , پاورپوینت نحوه تر ، پاورپوینت نمونه موردی کتابخانه , دانلود پاورپوینت نمونه موردی کت ، پاورپوینت روش های مقاوم سازی ساختمان های بنایی , روش های مقاوم س ، پاورپوینت روش های نوین اجرای سازه های بتنی , دانلود پاورپوینت رو ، پاورپوینت ساختارهای مکانیکی و ارگانیکی , دانلود پاورپوینت ساختار ، پاورپوینت سازه نگهبان , دانلود پاورپوینت سازه نگهبان , روش های پ ، پاورپوینت سازه های پیش ساخته , دانلود پاورپوینت سازه های پیش ساخ ، پاورپوینت سقف های سبک , دانلود پاورپوینت سقف های سبک , بررسی سقف ، پاورپوینت سقوط رضا شاه (درس 10 تاریخ معاصر ایران) , پاورپوینت سق ، پاورپوینت سیر تحول در برنامه‌های مرمت بافت تاریخی , دانلود پاورپ ، پاورپوینت سیستمهای گرمایشی در ساختمان , دانلود پاورپوینت سیستمها ، پاورپوینت شبکه جمع آوری و دفع فاضلاب و پسماند , دانلود پاورپوینت ، پاورپوینت شن و ماسه , انواع شن و ماسه , پاورپوینت انواع شن و ماس ، پاورپوینت شناخت فضای شهری همدان , دانلود پاورپوینت شناخت فضای شه ، پاورپوینت طراحی اورژانس بیمارستانی و استاندارد های فیزیکی , طراح ، پاورپوینت طراحی خانه پایدار با رویکرد بهینه سازی مصرف انرژی , دا ، پاورپوینت طراحی و معماری مهدکودک , طراحی و معماری مهدکودک , پاور ، پاورپوینت طرح تفضیلی منطقه6 تهران , دانلود پاورپوینت طرح تفضیلی ، پاورپوینت طرح تفضیلی منطقه9 تهران , دانلود پاورپوینت طرح تفضیلی ، پاورپوینت طرح مرمت و احیای مجموعه تاریخی مسعودیه تهران , دانلود ، پاورپوینت عوامل ایمنی ساختمان در برابر زلزله , دانلود پاورپوینت ، پاورپوینت عوامل پایداری در ساختمان های بلند , دانلود پاورپوینت پ ، پاورپوینت عوامل تخریب بتن و راه کارهای ترمیم بتن , عوامل تخریب ب ، پاورپوینت عکاسی روایی (فرهنگ و هنر نهم) , پاورپوینت عکاسی روایی ، پاورپوینت عکس های ترکیبی (فرهنگ و هنر نهم) , پاورپوینت عکس های ت ، پاورپوینت فاضلاب و تصفیه آن , دانلود پاورپوینت فاضلاب و تصفیه آن ، پاورپوینت فن کویل , فن کویل , پاورپوینت فن کویل , دانلود پاورپوی ، پاورپوینت فنگ شویی چیست , فنگ شویی چیست , پاورپوینت فنگ شویی چیس ، پاورپوینت فیلیپ جانسون (Philip Johnson) , فیلیپ جانسون (Philip J ، پاورپوینت کف کاذب , پاورپوینت سقف کاذب , پوشش کف , روکش های کف ک ، پاورپوینت گچ و فرآورده‌های نوین گچی و روش‌های اجرا , گچ و فرآورد ، پاورپوینت گرایش های عکاسی (فرهنگ و هنر نهم) , پاورپوینت گرایش ها ، پاورپوینت ماشین آلات ساختمانی و راهسازی , ماشین آلات ساختمانی و ، پاورپوینت مجتمع مسکونی پیروزی اهواز , دانلود پاورپوینت مجتمع مسک ، پاورپوینت محوطه سازی , محوطه سازی , پاورپوینت محوطه سازی , دانلو ، پاورپوینت مدل های کابینت آشپزخانه شیک و زیبا با طراحی مدرن , مدل ، پاورپوینت مدیریت تحول سازمانی چیست دانلود پاورپوینت مدیریت تحول ، پاورپوینت مدیریت حافظه در سیستم عامل- , مدیریت حافظه ، کنترل فر ، پاورپوینت مرمت خانه رجائی , دانلود پاورپوینت مرمت خانه رجائی , م ، پاورپوینت بتن عبور دهنده نور(بتن شفاف) , دانلود پاورپوینت بتن عب ، پاورپوینت بتن غلطکی , بتن غلطکی , پاورپوینت بتن غلطکی , دانلود پ ، پاورپوینت بچینگ , بچینگ , پاورپوینت بچینگ , دانلود پاورپوینت بچی ، پاورپوینت بدنسازی (فیتنس) , بدنسازی (فیتنس) , پاورپوینت بدنسازی ، پاورپوینت برج مسکونی B3 مهستان , دانلود پاورپوینت برج مسکونی B3 ، پاورپوینت بررسی آثار سید هادی میرمیران , دانلود پاورپوینت بررسی ، پاورپوینت بررسی اشکالات اجرایی ساختمانهای بتنی , دانلود پاورپوین ، پاورپوینت بررسی بارگذاری ضربه ای , دانلود پاورپوینت بررسی بارگذا ، پاورپوینت بررسی باغ های ایرانی , دانلود پاورپوینت بررسی باغ های ، پاورپوینت بررسی سیستم توزیع و حفاظت برق بیمارستان امداد (شهید کا ، پاورپوینت بررسی نقش مدیریت و رهبری در برنامه‌های تحول سازمانی تح ، پاورپوینت بررسی ورودی شهر ها , دانلود پاورپوینت بررسی ورودی شهر ، پاورپوینت بند خاکی خیر خواجه , دانلود پاورپوینت بند خاکی خیر خوا ، پاورپوینت بهره وری نیروی انسانی در مدیریت بهره وری , بهره وری نی ، پاورپوینت بیوگرافی ایرو سارینن , والتر گروپیوس , بیوگرافی ایرو س ، پاورپوینت بیوگرافی فرانک گهری , بیوگرافی فرانک گهری , پاورپوینت ، پاورپوینت پانل های سه بعدی (3D Panel) , پانل های سه بعدی , پاورپ ، پاورپوینت پایداری شهری , دانلود پاورپوینت پایداری شهری , توسعه پ ، پاورپوینت پروژه تحلیل و مقایسه فضای آموزشی داخلی و خارجی , دانلو ، پاورپوینت تجزیه و تحلیل بخشهای تشکیل دهنده ی دانشکده معماری , دا ، پاورپوینت تحقیق و بررسی کاربرد های پردازش تصویر , دانلود پاورپوی ، پاورپوینت تحقیقات بازاریابی و سیستم های اطلاعاتی , دانلود پاورپو ، پاورپوینت تحلیل بخش جراحی بیمارستان , دانلود پاورپوینت تحلیل بخش ، پاورپوینت تحلیل بیمارستان عمومی(نمونه های خارجی) , دانلود پاورپو ، پاورپوینت تحلیل فرهنگسرا(نمونه خارجی) , دانلود پاورپوینت تحلیل ف ، پاورپوینت تحلیل فضای شهری میدان تجریش , دانلود پاورپوینت تحلیل ف ، پاورپوینت تحلیل مجتمع مسکونی (نمونه های داخلی) , دانلود پاورپوین ، پاورپوینت تحلیل مجتمع مسکونی(نمونه های خارجی) , دانلود پاورپوینت ، پاورپوینت تحلیل محله عودلاجان , دانلود پاورپوینت تحلیل محله عودل ، پاورپوینت تحلیل مساجد ایرانی , دانلود پاورپوینت تحلیل مساجد ایرا ، پاورپوینت تعاریف کیفیت , دانلود پاورپوینت تعاریف کیفیت , پاورپوی ، پاورپوینت تنظیم شرایط اقلیمی کیش , دانلود پاورپوینت تنظیم شرایط ، پاورپوینت تهیه اسید بوریک از بوراکس جدید , دانلود پاورپوینت تهیه ، پاورپوینت توجه معماران سنتی به شرایط زیست محیطی , دانلود پاورپوی ، پاورپوینت چفدها و طاقها در معماری اسلامی , دانلودپاورپوینت چفدها ، پاورپوینت خط مبدا دریای سرزمینی دانلود پاورپوینت خط مبدا دریای س ، پاورپوینت درخت CTQ چیست دانلود پاورپوینت درخت CTQ چیست پاورپوینت ، پاورپوینت درس 5 عربی هشتم , پاورپوینت درس 5 عربی هشتم , پاورپوین ، پاورپوینت دستور کار 21 محلی قزوین , دانلود پاورپوینت دستور کار 2 ، پاورپوینت رایشتاگ , رایشتاگ،برلین ، پاورپوینت رفتار تیر بتنی پیش تنیده , دانلود پاورپوینت رفتار تیر ، پاورپوینت روستای امامه , دانلود پاورپوینت روستای امامه , روستای ، پاورپوینت روستای شادآباد مشایخ , دانلود پاورپوینت روستای شادآباد ، پاورپوینت روستای ورکی ساری , دانلود پاورپوینت روستای ورکی ساری , ، برچسب ها : عملکرد قدرت الکتریکی در توزیع و انتقال برق , عملکرد ق ، برچسب ها : عنوان تبیین رابطه ی سازوکارهای راهبری شرکت و سرمایه ف ، برچسب ها : گزارش کارآموزی خط 5 مترو تهران (پست برق بنیاد رنگ) , ، برچسب ها : گزارش کارآموزی شرکت مشهدسپند اسا , ، برچسب ها : ماهواره های مخابراتی , دانلود پاورپوینت ماهواره های م ، برچسب ها : مجموعه تست زبان تخصصی رشته مهندسی فناوری اطلاعات , دا ، برچسب ها : مدارات الکتریکی , دانلود تحقیق مدارات الکتریکی , تحقی ، برچسب ها : مقاله در مورد ساخت دستگاه آنالیزر , مقاله در مورد ساخ ، برچسب ها : مقایسه بازده پرتفوی سهام شرکت‌های سرمایه‌گذاری با شرک ، برچسب ها : نقد و بررسی دیوان سید رضی(ره) , نقد و بررسی , دیوان س ، برچسب ها : نقش پدافند غیرعامل و مدیریت بحران در برنامه ریزی شهری ، برچسب ها : نقش محبت در زندگی خانوادگی , دانلود نقش محبت در زندگی ، برچسب ها : نقش‌اندیشه مهدویت در منزلت شیعه , دانلود نقش‌اندیشه م ، برچسب ها : نگاهى برون ‏دینى به معاد و عوالم پس از مرگ , دانلود ن ، برچسب ها : نگاهی به جایگاه وقف در فرهنگ اسلام , دانلود نگاهی به ، برچسب ها : نگاهی به فقر و فقرزدایی از دیدگاه اسلام , دانلود نگاه ، برچسب ها : نگاهی به مکاتب شرق‏شناسی در اروپا , دانلود نگاهی به م ، برچسب ها : کارآموزی و کارورزی- برق فشار قوی در راه آهن , کارآموز ، برچسب ها : کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی درباره پیشرفت د ، بررسی انتقادی قانون مجازات عمومی ایران مصوب تیرماه 1352 , دانلود ، بررسی تطبیقی حمایت از حقوق بشر در اسلام و حقوق بین الملل معاصر , ، بررسى فقهى اقتصادى ابزارهاى جایگزین اوراق قرضه , دانلود مقاله بر ، بررسی قاعده (منع تعقیب مجدد) در حقوق جزای بین الملل و حقوق جوامع ، بررسی مشوق های کارآمد افزاش جمعیت در کشورهای مختلف , تحقیق دانش ، بررسی مطالعات مجموعه گردشگری مبانی مجموعه گردشگری مطالعات مجموعه ، بررسی معماری استوپا بودایی تحلیل استوپا بودایی استوپا بودایی است ، بررسی معماری برج هزارآسمان تحلیل برج هزارآسمان پلان برج هزارآسما ، بررسی معماری برج کپسولی ناکاگین ژاپن تحلیل برج کپسولی ناکاگین ژا ، بررسی معماری ساختمان مسکونی حقیقی پلان ساختمان مسکونی حقیقی تحلی ، بررسی معماری ساختمان مسکونی سعادت آباد پلان ساختمان مسکونی سعادت ، بررسی و تحلیل درایوهای تراکشن جریان مستقیم و القایی ، بررسی وضعیت اجاره بدون مدت در حقوق مدنی ایران، مصر، فرانسه و فقه ، برچسب ها : ربات مسیریاب (هفت سنسور) , دانلود پروژه ربات مسیریاب ، برچسب ها : روانشناسی رشد شخصیت , دانلود روانشناسی رشد شخصیت , رو ، برچسب ها : روانشناسی کودک 1 , دانلود روانشناسی کودک 1 , روانشناس ، برچسب ها : ژنراتور القایی , دانلود تحقیق ژنراتور القایی , تحقیق ، برچسب ها : ساختار plc , دانلود تحقیق ساختار plc , تحقیق ساختار p ، برچسب ها : سمینار برق بررسی سوئیچ های اترنت , سمینار برق بررسی س ، برچسب ها : سمینار برق تحلیل عمومی NGN با مقایسه کارآیی با شبکه ه ، برچسب ها : سمینار برق تشخیص اثر انگشت توسط شبکه عصبی , سمینار بر ، برچسب ها : سمینار برق جداسازی گفتار و موزیک , سمینار برق جداسازی ، برچسب ها : سمینار برق روشهای شناسایی و مقابله با پرشدگی congesti ، برچسب ها : سمینار برق مدار امپدانسی Z SOURCE INVERTER , ، برچسب ها : سمینار برق مدلهای پدیده کرونا در خطوط انتقال و نحوه ا ، برچسب ها : سمینار برق مدیریت باتری در خودروهای برقی مختلط , سمین ، برچسب ها : سمینار برق مطالعه و بررسی روکش های مختلف جهت یابی راد ، برچسب ها : سمینار برق نقش تولید پراکنده و تولید همزمان در صنعت ب ، برچسب ها : سمینار برق کنترل کننده پیش بین خطی بر پایه مدل MPC , ، برچسب ها : سنجش روایی و آزمونهـای روانـی , دانلود سنجش روایی , س ، برچسب ها : سیستم های نانوالکترومکانیک (NEMS) , سیستم های نانوالک ،

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :10
بازدید دیروز :9
کل بازدید :79290
تعداد کل یاداشته ها : 946
103/2/29
12:40 ع
«اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»

مشکل رایج در اختلالات سوء مصرف مواد، عود مصرف مواد حتی در بین افراد مداوا شده می باشد که این موضوع در مورد ماد? مخدر شیشه بیشتر صدق می کند

دانلود «اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»

تلفیقی ذهن آگاهی مدل ماتریکس نشخوارفکری تنظیم هیجان پروژه پژوهش مقاله جزوه تحقیق دانلود پروژه دانلود پژوهش دانلود مقاله دانلود جزوه دانلود تحقیق
دسته بندی روان شناسی
فرمت فایل doc
حجم فایل 582 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 141

«اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»

 

مشکل رایج در اختلالات سوء مصرف مواد، عود مصرف مواد حتی در بین افراد مداوا شده می باشد که این موضوع در مورد ماد? مخدر شیشه بیشتر صدق می کند. از سویی، ذهن آگاهی یک ساز? شناختی قابل پایش و مداخله در روان شناسی است. هدف اصلی این پژوهش، ارزیابی اثربخشی کاربرد درمان تلفیقی مدل رایج ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» (MBSR) بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، ذهن آگاهی، و میزان عود مصرف بود. با روش نمونه گیری هدفمند و پس از همتاسازی گروهی، 54 آزمودنی به صورت تصادفی انتخاب و دوباره تصادفی در سه گروه مساوی تلفیقی، ذهن آگاهی، و ماتریکس (کنترل) جاسازی شدند. سه پرسشنامه، قبل و پس از اتمام برنام? 8 هفته ای آموزش MBSR، توسط هر سه گروه تکمیل گردید. نشخوار فکری با ابزار پرسشنام? نشخوار فکری، تنظیم هیجانی با ابزار مقیاس دشواری های تنظیم هیجانی، ذهن آگاهی با ابزار مقیاس ذهن آگاهی، و میزان عود مصرف با ابزار تست تشخیصی مت آمفتامین سنجیده شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های تجزیه و تحلیل کوواریانس تک متغیری و ویلکاکسون استفاده شد. نتایج نشان دهند? کاهش معنادار نشخوار فکری (p<0/01)، دشواری های تنظیم هیجانی(p<0/001)، میزان عود مصرف (P<0/04)، و افزایش معنادار ذهن آگاهی (P<0/035)، در گروه تلفیقی در مقایسه با گروه کنترل بود، در حالیکه در گروه ذهن آگاهی صِرف، میزان کاهش عود مصرف در مقایسه با گروه کنترل معنادار نشد (P<0/6) بدین معنی که فرضی? 7 رد شد، اگرچه دیگر متغیرها تغییرات مشابه داشتند. با وجود رد شدن فرضی? مزبور، یک مدل جایگزین پیشنهاد شد، بدین معنی که مکانیزمی جدید که ناشی از ترکیب مدل ماتریکس و درمان MBSR می باشد منجر به کاهش بیشتر عود مصرف در گروه تلفیقی در مقایسه با گروه کنترل می شود. این یافته بیانگر این است که درمان MBSR فاکتوری مفید اما نه یک فاکتور کافی برای هدف قرار دادن عود مصرف است. به بیانی، پژوهش حاضر مدارکی را دال بر ارزش ادغام کردن درمان MBSR در درمان های سوء مصرف مواد ارائه می دهد یعنی یک مکانیزم بالقو? تغییر را از طریق درمان تلفیقی برملا می سازد.

کلید واژه ها: تلفیقی، ذهن آگاهی، مدل ماتریکس، نشخوارفکری، تنظیم هیجان

 

فهرست مطالب

 

چکیده. 1

فصل اول:مقدمه و کلیات پژوهش. 2

1-1 مقدمه. 3

1-2 بیان مسئله. 6

1-3 اهمیت و ضرورت پژوهش. 8

1-4 اهداف پژوهش. 10

1- 5 پرسش ها و فرضیه های پژوهش. 10

1-5-1 پرسش های پژوهش. 10

1-5-2 فرضیه های پژوهش. 11

1- 6 تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها. 11

1-6-1 تعاریف نظری. 11

1-6-1-1 شیشه (مت آمفتامین). 11

1-6-1-2 وابستگی به مواد. 12

1-6-1-3 ذهن آگاهی. 12

1-6-1-4 نشخوار فکری. 12

1-6-1-5 تنظیم هیجانی. 13

1-6-1-6 عود مصرف مواد. 13

1-6-2 تعاریف عملیاتی. 13

1-6-2-1 وابستگی به مت آمفتامین. 13

1-6-2-2 ذهن آگاهی. 13

1-6-2-3 نشخوار فکری. 13

1-6-2-4 تنظیم هیجانی. 14

1-6-2-5 عود مصرف مت آمفتامین. 14

فصلدوم:گستر? نظری و بازنگری تحقیقات پیشین. 16

2-1 مقدمه. 17

2-2 مبانی نظری پژوهش. 17

2-2-1 مت آمفتامین. 17

2-2-2 عود مصرف مواد. 21

2-2-3 ذهن آگاهی. 22

2-2-4 اعتیاد. 24

2-2-4-1 اعتیاد و ذهن آگاهی. 24

2-2-4-2 اعتیاد و استرس. 25

2-2-5 درمان «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» یا MBSR.. 26

2-2-6 نشخوار فکری. 27

2-2-6-1 نشخوار فکری و استرس. 29

2-2-7 تنظیم هیجانی. 30

2-2-7-1 تنظیم هیجا نی و استرس. 33

2-2-7-2 تنظیم هیجانی و نشخوار فکری. 33

2-2-8 اعتیاد و موج سوم رفتار درمانی. 34

2-2-8-1 شناخت درمانی بر پای? ذهن آگاهی (MBCT). 36

2-2-8-2 رفتاردرمانی جدلی(DBT)36

2-2-8-3 درمان قبول و تعهد (ACT). 37

2-2-9 درمان های دیگر بر پای? ذهن آگاهی (در درمان اعتیاد). 37

2-2-9-1 مدل پیشگیری از بازگشت بر پای? ذهن آگاهی (MBRP). 37

2-2-9-2 خود- طرحواره درمانی معنوی (3-S). 38

2-2-9 تاریخچ? مواد مخدر منجمله شیشه. 39

2-2-10 تاریخچ? ذهن آگاهی. 41

2-2-11 تاریخچ? درمان «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» (MBSR)42

2-2-12 تاریخچ? درمان های مختلف در درمان اعتیاد. 42

2-2-12-1 درمان های شناختی رفتاری منجمله ماتریکس. 42

2-2-12-2 تلفیق درمان های شناختی رفتاری و ذهن آگاهی. 43

2-2-13 تاریخچ? مطالعه دربار? نشخوار فکری. 45

2-2-14 تاریخچ? مطالعه در بار? تنظیم هیجانی. 45

2-2-15 تئوری ها در خصوص اعتیاد و عود مصرف. 45

2-2-15-1 تئوری انگیزه. 45

2-2-15-2 تئوری جلوگیری از عود مصرف مواد مارلات و گوردون. 46

2-2-15-3 تئوری مواجهه با سرنخ. 46

2-2-15-4 تئوری های زیر بنایی درمان های جلوگیری از عود مصرف مواد 47

2-2-16 تئوری ها در خصوص نشخوار فکری. 49

2-2-17 تئوری ها در خصوص تنظیم هیجانی. 50

2-3 بررسی پژوهش های انجام شده در خصوص موضوع. 51

2-3-1 پیشینه پژوهش در خارج از کشور. 51

2-3-2 پیشین? پژوهش در ایران. 60

2-3-3 جمع بندی پیشین? پژوهش ها در خارج و ایران. 66

فصل سوم:روش پژوهش. 67

3-1 مقدمه. 70

3-2 طرح کلی پژوهش. 68

3-3 جامعه، نمونه، و روش اندازه گیری. 68

3-3-1 جامعه. 68

3-3-2 نمونه. 68

3-3-3 روش اندازه گیری (ابزارهای گردآوری داده ها). 69

3-3-3-1 ذهن آگاهی. 69

3-3-3-2 تنظیم هیجانی. 70

3-3-3-3 نشخوار فکری. 71

3-3-3-4 عود مصرف مواد. 71

3-4 روش اجرای پژوهش. 72

3-5 روش تجزیه و تحلیل آماری داده ها. 74

3-6 ملاحظات اخلاقی. 74

فصل چهارم:توصیف و تحلیل داده ها. 76

4-1 مقدمه. 77

4-2 بخش اول: آمار توصیفی. 77

4-3 بخش دوم: یافته های استنباطی. 78

4-3-1 تحلیل کوواریانس. 78

4-3-2 تحلیل کوواریانس. 80

4-3-3 تحلیل کوواریانس. 81

4-3-4 تحلیل کوواریانس. 83

4-3-5 تحلیل کوواریانس. 84

4-3-6 آزمون ویلکاکسون. 87

4-3-7 آزمون ویلکاکسون. 89

4-4 ضرایب آلفای کرونباخ ابزارهای پژوهشی مورد استفاده در مطالعه 89

فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری. 90

5-1 مقدمه. 91

5-2 بحث و نتیجه گیری. 91

5-3 محدودیت های پژوهش. 97

5-4 پیشنهادات. 98

5-4-1 پیشنهادات پژوهشی. 98

5-4-2 پیشنهادات کاربردی. 98

پیوست ها. 99

1) مقیاس پاسخ توأم با نشخوار فکری RRS از پرسشنامه سبک های پاسخ RSQ 100

2) مقیاس ذهن آگاهی (MAAS)103

3) مقیاس دشواری های تنظیم هیجانی (DERS)105

آموزش روش درمانی «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی». 109

منابع و مأخذ. 113

 فهرست جداول

عنوان صفحه

جدول 4- 1: خلاصه داده های توصیفی برای متغیرهای مورد مطالعه. 77

جدول 4-2: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته نشخوار فکری در پس آزمون (گروه 1 و3). 78

جدول 4- 3: میانگینهای تعدیل شده متغیر نشخوار فکری در گروههای مختلف در پس آزمون. 79

جدول 4-4: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته نشخوار فکری در پس آزمون (گروه 2 و 3). 80

جدول 4-5: میانگینهای تعدیل شده متغیر نشخوار فکری در گروههای مختلف در پس آزمون. 80

جدول 4 - 6: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته دشواری های تنظیم هیجانی در پس آزمون
(گروه 1 و 3). 81

جدول 4- 7: میانگینهای تعدیل شده متغیر دشواری های تنظیم هیجانی در گروههای مختلف
در پس آزمون. 82

جدول 4-8: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته دشواری های تنظیم هیجانی در پس آزمون
(گروه 2 و 3). 83

جدول 4-9: میانگینهای تعدیل شده متغیر دشواری های تنظیم هیجانی در گروههای مختلف
در پس آزمون. 83

جدول 4-10: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته ذهن آگاهی در پس آزمون 84

جدول 4-11: میانگینهای تعدیل شده متغیر ذهن آگاهی در گروههای مختلف در پس آزمون. 85

جدول 4-12: توزیع فراوانی میزان عود مصرف در دو گروه تلفیقی و کنترل 86

جدول 4-13: آزمون ویلکاکسون برای مقایسه عود مصرف در دو گروه تلفیقی و کنترل. 87

جدول 4-14: توزیع فراوانی میزان عود مصرف در دو گروه ذهن آگاهی و کنترل 88

جدول 4-15: آزمون ویلکاکسون برای مقایسه عود مصرف در دو گروه ذهن آگاهی و کنترل. 89

جدول 4-16 : پایایی پرسشنامه. 89

 فهرست نمودارها

عنوان صفحه

نمودار 4-1: توزیع فراوانی عود مصرف در دو گروه تلفیقی و کنترل 86

نمودار 4-2: توزیع فراوانی عود مصرف در دو گروه ذهن آگاهی و کنترل 88

دانلود «اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»


  
  
«اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»

مشکل رایج در اختلالات سوء مصرف مواد، عود مصرف مواد حتی در بین افراد مداوا شده می باشد که این موضوع در مورد ماد? مخدر شیشه بیشتر صدق می کند

دانلود «اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»

تلفیقی ذهن آگاهی مدل ماتریکس نشخوارفکری تنظیم هیجان پروژه پژوهش مقاله جزوه تحقیق دانلود پروژه دانلود پژوهش دانلود مقاله دانلود جزوه دانلود تحقیق
دسته بندی روان شناسی
فرمت فایل doc
حجم فایل 582 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 141

«اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»

 

مشکل رایج در اختلالات سوء مصرف مواد، عود مصرف مواد حتی در بین افراد مداوا شده می باشد که این موضوع در مورد ماد? مخدر شیشه بیشتر صدق می کند. از سویی، ذهن آگاهی یک ساز? شناختی قابل پایش و مداخله در روان شناسی است. هدف اصلی این پژوهش، ارزیابی اثربخشی کاربرد درمان تلفیقی مدل رایج ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» (MBSR) بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، ذهن آگاهی، و میزان عود مصرف بود. با روش نمونه گیری هدفمند و پس از همتاسازی گروهی، 54 آزمودنی به صورت تصادفی انتخاب و دوباره تصادفی در سه گروه مساوی تلفیقی، ذهن آگاهی، و ماتریکس (کنترل) جاسازی شدند. سه پرسشنامه، قبل و پس از اتمام برنام? 8 هفته ای آموزش MBSR، توسط هر سه گروه تکمیل گردید. نشخوار فکری با ابزار پرسشنام? نشخوار فکری، تنظیم هیجانی با ابزار مقیاس دشواری های تنظیم هیجانی، ذهن آگاهی با ابزار مقیاس ذهن آگاهی، و میزان عود مصرف با ابزار تست تشخیصی مت آمفتامین سنجیده شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های تجزیه و تحلیل کوواریانس تک متغیری و ویلکاکسون استفاده شد. نتایج نشان دهند? کاهش معنادار نشخوار فکری (p<0/01)، دشواری های تنظیم هیجانی(p<0/001)، میزان عود مصرف (P<0/04)، و افزایش معنادار ذهن آگاهی (P<0/035)، در گروه تلفیقی در مقایسه با گروه کنترل بود، در حالیکه در گروه ذهن آگاهی صِرف، میزان کاهش عود مصرف در مقایسه با گروه کنترل معنادار نشد (P<0/6) بدین معنی که فرضی? 7 رد شد، اگرچه دیگر متغیرها تغییرات مشابه داشتند. با وجود رد شدن فرضی? مزبور، یک مدل جایگزین پیشنهاد شد، بدین معنی که مکانیزمی جدید که ناشی از ترکیب مدل ماتریکس و درمان MBSR می باشد منجر به کاهش بیشتر عود مصرف در گروه تلفیقی در مقایسه با گروه کنترل می شود. این یافته بیانگر این است که درمان MBSR فاکتوری مفید اما نه یک فاکتور کافی برای هدف قرار دادن عود مصرف است. به بیانی، پژوهش حاضر مدارکی را دال بر ارزش ادغام کردن درمان MBSR در درمان های سوء مصرف مواد ارائه می دهد یعنی یک مکانیزم بالقو? تغییر را از طریق درمان تلفیقی برملا می سازد.

کلید واژه ها: تلفیقی، ذهن آگاهی، مدل ماتریکس، نشخوارفکری، تنظیم هیجان

 

فهرست مطالب

 

چکیده. 1

فصل اول:مقدمه و کلیات پژوهش. 2

1-1 مقدمه. 3

1-2 بیان مسئله. 6

1-3 اهمیت و ضرورت پژوهش. 8

1-4 اهداف پژوهش. 10

1- 5 پرسش ها و فرضیه های پژوهش. 10

1-5-1 پرسش های پژوهش. 10

1-5-2 فرضیه های پژوهش. 11

1- 6 تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها. 11

1-6-1 تعاریف نظری. 11

1-6-1-1 شیشه (مت آمفتامین). 11

1-6-1-2 وابستگی به مواد. 12

1-6-1-3 ذهن آگاهی. 12

1-6-1-4 نشخوار فکری. 12

1-6-1-5 تنظیم هیجانی. 13

1-6-1-6 عود مصرف مواد. 13

1-6-2 تعاریف عملیاتی. 13

1-6-2-1 وابستگی به مت آمفتامین. 13

1-6-2-2 ذهن آگاهی. 13

1-6-2-3 نشخوار فکری. 13

1-6-2-4 تنظیم هیجانی. 14

1-6-2-5 عود مصرف مت آمفتامین. 14

فصلدوم:گستر? نظری و بازنگری تحقیقات پیشین. 16

2-1 مقدمه. 17

2-2 مبانی نظری پژوهش. 17

2-2-1 مت آمفتامین. 17

2-2-2 عود مصرف مواد. 21

2-2-3 ذهن آگاهی. 22

2-2-4 اعتیاد. 24

2-2-4-1 اعتیاد و ذهن آگاهی. 24

2-2-4-2 اعتیاد و استرس. 25

2-2-5 درمان «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» یا MBSR.. 26

2-2-6 نشخوار فکری. 27

2-2-6-1 نشخوار فکری و استرس. 29

2-2-7 تنظیم هیجانی. 30

2-2-7-1 تنظیم هیجا نی و استرس. 33

2-2-7-2 تنظیم هیجانی و نشخوار فکری. 33

2-2-8 اعتیاد و موج سوم رفتار درمانی. 34

2-2-8-1 شناخت درمانی بر پای? ذهن آگاهی (MBCT). 36

2-2-8-2 رفتاردرمانی جدلی(DBT)36

2-2-8-3 درمان قبول و تعهد (ACT). 37

2-2-9 درمان های دیگر بر پای? ذهن آگاهی (در درمان اعتیاد). 37

2-2-9-1 مدل پیشگیری از بازگشت بر پای? ذهن آگاهی (MBRP). 37

2-2-9-2 خود- طرحواره درمانی معنوی (3-S). 38

2-2-9 تاریخچ? مواد مخدر منجمله شیشه. 39

2-2-10 تاریخچ? ذهن آگاهی. 41

2-2-11 تاریخچ? درمان «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» (MBSR)42

2-2-12 تاریخچ? درمان های مختلف در درمان اعتیاد. 42

2-2-12-1 درمان های شناختی رفتاری منجمله ماتریکس. 42

2-2-12-2 تلفیق درمان های شناختی رفتاری و ذهن آگاهی. 43

2-2-13 تاریخچ? مطالعه دربار? نشخوار فکری. 45

2-2-14 تاریخچ? مطالعه در بار? تنظیم هیجانی. 45

2-2-15 تئوری ها در خصوص اعتیاد و عود مصرف. 45

2-2-15-1 تئوری انگیزه. 45

2-2-15-2 تئوری جلوگیری از عود مصرف مواد مارلات و گوردون. 46

2-2-15-3 تئوری مواجهه با سرنخ. 46

2-2-15-4 تئوری های زیر بنایی درمان های جلوگیری از عود مصرف مواد 47

2-2-16 تئوری ها در خصوص نشخوار فکری. 49

2-2-17 تئوری ها در خصوص تنظیم هیجانی. 50

2-3 بررسی پژوهش های انجام شده در خصوص موضوع. 51

2-3-1 پیشینه پژوهش در خارج از کشور. 51

2-3-2 پیشین? پژوهش در ایران. 60

2-3-3 جمع بندی پیشین? پژوهش ها در خارج و ایران. 66

فصل سوم:روش پژوهش. 67

3-1 مقدمه. 70

3-2 طرح کلی پژوهش. 68

3-3 جامعه، نمونه، و روش اندازه گیری. 68

3-3-1 جامعه. 68

3-3-2 نمونه. 68

3-3-3 روش اندازه گیری (ابزارهای گردآوری داده ها). 69

3-3-3-1 ذهن آگاهی. 69

3-3-3-2 تنظیم هیجانی. 70

3-3-3-3 نشخوار فکری. 71

3-3-3-4 عود مصرف مواد. 71

3-4 روش اجرای پژوهش. 72

3-5 روش تجزیه و تحلیل آماری داده ها. 74

3-6 ملاحظات اخلاقی. 74

فصل چهارم:توصیف و تحلیل داده ها. 76

4-1 مقدمه. 77

4-2 بخش اول: آمار توصیفی. 77

4-3 بخش دوم: یافته های استنباطی. 78

4-3-1 تحلیل کوواریانس. 78

4-3-2 تحلیل کوواریانس. 80

4-3-3 تحلیل کوواریانس. 81

4-3-4 تحلیل کوواریانس. 83

4-3-5 تحلیل کوواریانس. 84

4-3-6 آزمون ویلکاکسون. 87

4-3-7 آزمون ویلکاکسون. 89

4-4 ضرایب آلفای کرونباخ ابزارهای پژوهشی مورد استفاده در مطالعه 89

فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری. 90

5-1 مقدمه. 91

5-2 بحث و نتیجه گیری. 91

5-3 محدودیت های پژوهش. 97

5-4 پیشنهادات. 98

5-4-1 پیشنهادات پژوهشی. 98

5-4-2 پیشنهادات کاربردی. 98

پیوست ها. 99

1) مقیاس پاسخ توأم با نشخوار فکری RRS از پرسشنامه سبک های پاسخ RSQ 100

2) مقیاس ذهن آگاهی (MAAS)103

3) مقیاس دشواری های تنظیم هیجانی (DERS)105

آموزش روش درمانی «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی». 109

منابع و مأخذ. 113

 فهرست جداول

عنوان صفحه

جدول 4- 1: خلاصه داده های توصیفی برای متغیرهای مورد مطالعه. 77

جدول 4-2: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته نشخوار فکری در پس آزمون (گروه 1 و3). 78

جدول 4- 3: میانگینهای تعدیل شده متغیر نشخوار فکری در گروههای مختلف در پس آزمون. 79

جدول 4-4: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته نشخوار فکری در پس آزمون (گروه 2 و 3). 80

جدول 4-5: میانگینهای تعدیل شده متغیر نشخوار فکری در گروههای مختلف در پس آزمون. 80

جدول 4 - 6: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته دشواری های تنظیم هیجانی در پس آزمون
(گروه 1 و 3). 81

جدول 4- 7: میانگینهای تعدیل شده متغیر دشواری های تنظیم هیجانی در گروههای مختلف
در پس آزمون. 82

جدول 4-8: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته دشواری های تنظیم هیجانی در پس آزمون
(گروه 2 و 3). 83

جدول 4-9: میانگینهای تعدیل شده متغیر دشواری های تنظیم هیجانی در گروههای مختلف
در پس آزمون. 83

جدول 4-10: تحلیل کوواریانس برای متغیر وابسته ذهن آگاهی در پس آزمون 84

جدول 4-11: میانگینهای تعدیل شده متغیر ذهن آگاهی در گروههای مختلف در پس آزمون. 85

جدول 4-12: توزیع فراوانی میزان عود مصرف در دو گروه تلفیقی و کنترل 86

جدول 4-13: آزمون ویلکاکسون برای مقایسه عود مصرف در دو گروه تلفیقی و کنترل. 87

جدول 4-14: توزیع فراوانی میزان عود مصرف در دو گروه ذهن آگاهی و کنترل 88

جدول 4-15: آزمون ویلکاکسون برای مقایسه عود مصرف در دو گروه ذهن آگاهی و کنترل. 89

جدول 4-16 : پایایی پرسشنامه. 89

 فهرست نمودارها

عنوان صفحه

نمودار 4-1: توزیع فراوانی عود مصرف در دو گروه تلفیقی و کنترل 86

نمودار 4-2: توزیع فراوانی عود مصرف در دو گروه ذهن آگاهی و کنترل 88

دانلود «اثربخشی درمان تلفیقی مدل ماتریکس و «کاهش استرس بر پای? ذهن آگاهی» بر نشخوار فکری، تنظیم هیجانی، و کاهش عود مصرف در وابستگان به شیشه»


  
  
بررسی تحلیلی قانون تسهیل تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی در ایران و مطالعه تطبیقی مقررات مشابه در کشور کانادا

هر چند قانون ثبت اسناد در تاریخ دوازدهم جمادی الولی یکهزار و سیصد و بیست ونه هجری قمری و قبل از قانون اصول تشکیلات عدلیه تصویب شده است ؛

دانلود بررسی تحلیلی قانون تسهیل تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی در ایران و مطالعه تطبیقی مقررات مشابه در کشور کانادا

ثبت  اسناد   تنظیم سند  کانادا پروژه پژوهش مقاله جزوه تحقیق دانلود پروژه دانلود پژوهش دانلود مقاله دانلود جزوه دانلود تحقیق
دسته بندی فقه و حقوق اسلامی
فرمت فایل doc
حجم فایل 152 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 113

بررسی تحلیلی قانون تسهیل تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی در ایران و مطالعه تطبیقی مقررات مشابه در کشور کانادا

 

هر چند قانون ثبت اسناد در تاریخ دوازدهم جمادی الولی یکهزار و سیصد و بیست ونه هجری قمری و قبل از قانون اصول تشکیلات عدلیه تصویب شده است ؛ معهذا حقوق ثبت اسناد و املاک با وجود چنین قدمت و پیشینه تقنینی ، در جامعه حقوقی ایران بسیار مهجور و نا شناخته است . و شاهد این ادعا تالیفات اندک در این زمینه است . اگر بخواهیم دلایل این مساله را جویا شویم ؛ بنظر می رسد مهمترین دلایل آن یکی پیچیده بودن مسائل ثبتی و عدم توجه افکار عمومی به آن است و دیگری بی توجهی دانشکده های حقوق به مسائل ثبتی است . از اینها که بگذریم توجه به قوانین جدید ثبتی نیز مساله ای در خور توجه است که به دلایل پیش گفته به آن پرداخته نشده است . یکی از این قوانین « قانون تسهیل تنظیم اسناد رسمی » مصوب سال 1385 مجلس شورای اسلامی است که در این رساله بدان پرداخته شده و نقاط قوت و ضعف آن مورد کاوش قرار گرفته است . البته در کنار آن یک بحث تطبیقی هم صورت گرفته و تا حدودی به مقررات کشور کانادا در این زمینه نیز پرداخته شده است .

کلید واژه : ثبت ـ اسناد ـ تنظیم سند ـ کانادا

 

فهرست مطالب

 

چکیده 3

مقدمه. 4

فصل اول : کلیات.. 6

مبحث اول: مفهوم سند رسمی و پیشینه تاریخی آن در ایران.. 6

گفتار اول : مفهوم سند رسمی.. 6

گفتار دوم : پیشینه تاریخی سند رسمی در ایران. 7

الف : سیر مالکیت در ایران و نحوه ثبت اسناد. 8

ب : شناخت دفاتر اسناد رسمی.. 12

ج : ثبت اختیاری و اجباری اسناد. 14

مبحث دوم : انواع اسناد رسمی ، آثار و شرایط آن.. 26

گفتار اول : انواع اسناد رسمی.. 26

گفتار دوم : آثار اسناد رسمی.. 28

گفتار سوم : شرایط اسناد رسمی.. 34

فصل دوم : نحوه تنظیم اسناد رسمی قبل از تصویب قانون تسهیل تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی 40

مبحث اول : تشخیص مسائل شکلی و ماهوی سند. 40

مبحث دوم : بررسی نحوه تنظیم اسناد رسمی قبل از تصویب قانون تسهیل تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی 48

گفتار اول : مقررات مربوط به اسناد تنظیمی.. 48

گفتار دوم : مستندات مربوط به اسناد تنظیمی.. 55

فصل سوم : بررسی نحوه تنظیم اسناد رسمی بعد از تصویب قانون تسهیل تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی 58

مبحث اول : فلسفه تصویب قانون جدید و خصوصیات آن.. 58

مبحث دوم : ثبت اسناد غیر منقول.. 60

گفتار اول : ثبت اسناد غیر منقول در ایران. 60

گفتار دوم : ثبت اسناد غیر منقول در کانادا72

مبحث سوم : ثبت اسناد منقول.. 82

گفتار اول : ثبت اسناد منقول در ایران. 82

گفتار دوم : ثبت اسناد منقول در کانادا87

مبحث چهارم : ثبت اسنادی که موجب تغییر مالکیت عین نمی گردد. 88

گفتار اول : بررسی ثبت این اسناد در ایران. 88

گفتار دوم : بررسی قوانین و نحوه تنظیم اسناد در کانادا92

مبحث پنجم : مشکلات اجرایی قانون تسهیل.. 97

نتیجه گیری.. 100

فهرست منابع. 102

پیوست.. 105

دانلود بررسی تحلیلی قانون تسهیل تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی در ایران و مطالعه تطبیقی مقررات مشابه در کشور کانادا


95/5/28::: 6:50 ع
نظر()
  
  

جامعه مدنی و جامعه سیاسی

دسته: فقه و حقوق اسلامی جامعه مدنی و جامعه سیاسی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 74 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 116

انسان با استعدادهای دوگانه تنهایی و معاشرت جویی خود ، ذهن فلاسفه را همواره به خود مشغول ساخته است این دو استعداد اگر چه ظاهرا ضد یکدیگر به نظر می رسند

 

خرید

جامعه مدنی و جامعه سیاسی

 

مقدمه : انسان اجتماعی

اول –  جامعه مدنی

انسان با استعدادهای دوگانه تنهایی و معاشرت جویی خود ، ذهن فلاسفه را همواره به خود مشغول ساخته است . این دو استعداد اگر چه ظاهرا ضد یکدیگر به نظر می رسند ، در حقیقت با هم در ارتباط و متلازمند . بدین معنی که از یک طرف ، تنهایی انسان در استعداد فردی و خود مشغولی او است و از طرف دیگر میل به معاشرت در بین افراد مستقل زندگی جمعی را به وجود می آورد . این دو حالت که هر یک در جای خود اصالت دارد ، نه تنها یکدیگر را نفی نمی کنند ، بلکه دو قطب هستی بخش جامعه بشری به شمار می آیند .

با قبول ملازمه مذکور ، انسان اجتماعی مجموعا دربرگیرنده پدیده ای به نام جامعه می باشد . این جامعه ، یا برآیند معاشرت جویی طبیعی انسانها است که آن را جامعه طبیعی می نامند و یا انسانها به خاطر علایق و منافع مشترک و گوناگون اقتصادی ، اجتماعی ، سیاسی و فرهنگی و حتی عقیدتی که دارند با به کار انداختن اندیشه و هنر خود آن را بنا می نهند که اصطلاحا " جامعه مدنی " نامیده می شود . این جامعه ممکن است همسان یا نقطه مقابل " جامعه سیاسی " نامیده شود .

دوم – جامعه مدنی در اندیشه های سیاسی

جامعه مدنی محور اصلی مطالعه اندیشمندان ژرف بین خصوصا فلاسفه سیاسی از گذشته های دور تاکنون بوده است که پیرامون نقش آن در انسجام جامعه سیاسی و در مقابل حکومت به تجزیه و تحلیل پرداخته اند . فلسفه سیاسی اندیشه خردمندانه ای است که درباره جامعه سیاسی و پدیده ها و گروههای متنوع اجتماعی مربوط به آن به کار می رود . غرض اصلی و عمده فلاسفه سیاسی شرح و وصف تحلیلی و ارزیابی جوامع سیاسی و آئین زندگانی سیاسی و شیوه زمامداری است . جدال فلاسفه در مورد ظهور جامعه و دولت و یا مساله قدرت و بحث در تنازع و تضاد و یا تلازم بین اصالت فرد و اصالت جمع مجموعا متکی به اهدافی است که سعادت بشریت در آن ملحوظ می شود . پدیداری جوامع و دولتها ، رابطه مستقیم یا با واسطه فرد و دولت ، حاکمیت و حکومت ، حقوق و قانون ، حقوق و آزادیهای فردی و گروهی و نقش مثبت و منفی مردم در امر زمامداری ، از موضوعات قابل توجه در جامعه سیاسی به شمار می رود که فلاسفه به تفاوت از آن سخن گفته اند .

الف – فلاسفه قدیم یونان و جامعه سیاسی

یونان قدیم گونه ای از زندگی شهری سامان یافته را نوع تکامل یافته زندگی شهری به نام " دولت – شهر " در نظر می گرفتند و آن را مایه زندگی خوب و شایسته می دانستند .

افلاطون و ارسطو این اشتراک را در نظر داشتند که چون انسان ذاتا حیوان اجتماعی است ، جامعه سامان یافته شهری یک نهاد شهری به حساب می آید .

به نظر افلاطون ، کشور و دولت برای این وجود دارد که در خدمت نیازهای انسان باشد . زیرا آدمیان از یکدیگر بی نیاز هستند و یار و یاور یکدیگرند . در مدینه مورد نظر افلاطون " خیر و مصلحت عموم " منظور اصلی است و بدین منظور وجود حکومت و قانون ضروری می باشد .

حکومت می تواند در اختیار یک تن ، تنی چند و یا عامه مردم باشد . در صورت رعایت قانون حکومت فردی بهترین نوع ، حکومت تنی چند در مرتبه دوم و حکومت عام بدترین نوع خواهد بود . برعکس اگر جامعه بی قانون باشد ، بدترین نوع ، حکومت فرد خود کامه و ستمگرا است ، در حالی که حکومت عامه کمترین بدی را داراست .

بدین ترتیب از نظر افلاطون ، دموکراسی از همه حکومتهای قانون مند بدتر و از همه حکومتهای بی قانون بهتر است .

از نظر ارسطو نیز انسان مدنی الطبع است . وی به جای آنکه حکومت را حاصل بند و بست های زودگذر میان افراد پندارد ، آن را پدید آورنده کشش پنهانی سرشت آدمی با همانندان خد می داند . بر اساس این اعتقاد خانواده جامعه ابتدایی است که برای زندگی روز مره به وجود می آید .

با پیوند چند خانواده دهکده و با پیوند چند دهکده مدینه ( شهر ) پدیدار می شود . این پدیداری آفریده طبیعت است و انسان بالطبع حیوان سیاسی است . به این ترتیب کسی که نمی تواند با دیگران زیست کند یا چندان به ذات خویش متکی است که نیازی به همزیستی با دیگران ندارد ، عضو شهر نیست و از این رو ، یا باید " دد " باشد یا " خدا " .

شهر جامعه سیاسی مطلوبی است که برآورنده زندگی کامل و تامین کننده غایات طبیعی انسان است و دولت به عنوان مجری ، وظیفه خدمت به غایات انسانی ، تشکیل می گردد . بنابراین غرض دولت یا جامعه سیاسی عبارت از تحصیل بزرگترین خیر در بالاترین صور آن برای اعضای جامعه سیاسی است . حکومت که بالاترین مرجع قدرت در تشکیلات قدرت است ، به ناچار باید در دست شخص واحد ( پادشاهی ) عده معدودی از اشخاص ( آریستوکراسی ) یا عده کثیری از همان اشخاص ( جمهوری باشد ) .

در تمام این اشکال ، اگر قصد اعمال قدرت تامین منافع شخصی باشد همه شان منحرف هستند .

شکل منحرف پادشاهی تورانی ، آریستو کراسی الیگارشی و جمهوری دموکراسی افراطی است . حکومت ستمگر آن است که فقط به راه تامین منافع فرمانروا کشیده شود . الیگارشی فقط به اصطلاح توانگران و دموکراسی فقط به صلاح تهیدستان نظر دارد .

ارسطو در مقام مقایسه بهترین نوع حکومتها از حکومت دموکراسی دفاع مشروط می کند و با توجه به نظام طبقاتی موجود در زمان خود می گوید : اگر چه توده مردم هر فردشان از فضیلت کامل بی بهره باشد ، چون گردهم آیند مجموعا و نه یکایک بیشتر از گروه دارای فضیلت می شوند .

البته واگذاری مناصب عالی به توده مردم کار خطرناکی است ، زیرا بی انصافی آنان مایه زیانکاری و بی داد می شود . از سوی دیگر محروم کردن ایشان از حکومت نیز خطر دارد .

زیرا در کشورهایی که مردم تهی دست بسیار باشند دشمنان بسیار برای حکومت به وجود می آورد . اما مردم عادی بی آنکه خود برای اشتغال مناصب مجاز باشند ، حق دارند فرمان روایان را برگزینند و در پایان خدمت از آنان گزارش بخواهند . زیرا مردم چون گرد هم آیند و با نیکان و برگزیدگان درآمیزند می توانند به حکومت بیشتر سود برسانند و بهتر داوری کنند .

به هر حال برای جلوگیری از حکومتهای خودکامه ( فردی ، گروهی و عمومی ) ارسطو حاکمیت قانون را تجویز می کند و فرمانروایان را ، به جای تبعیت از هوا و هوس شخصی ، به تبعیت از قانون دعوت می نماید . زیرا قانون خردی است از همه هوسها پیراسته است .

در یونان باستان ، شهروند به همه افراد بالغ اطلاق نمی شد و زنان و بردگان از آن مستثنی بودند . از طرف دیگر ، دموکراسی به خاطر محدودیت جغرافیایی به عنوان " دولت – شهر " و با مجموعه محدود شهروندان آن به طور مستقیم اعمال می شد . در چنین جامعه کوچکی مناسبات اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی در ساده ترین سطح خود قرار داشت تا جایی که " جامعه مدنی " صرفا در غالب " جامعه سیاسی " متظاهر می شد .

ب – فلاسفه جدید ( قرار داد اجتماعی ) و جامعه مدنی

قریب دو هزار سال پس از " جامعه سیاسی " و " دولت – شهر " یونان و گذر تاریخ از سلطنت مطلقه ، از قرن شانزدهم به بعد اندیشه های سیاسی و مبارزات و مقاومت های جسته و گریخته مردمی در هم آمیخت و دموکراسی را با جلوه ای متمایز از دموکراسی باستان متظاهر ساخت و مردم را با آهنگ نوین خود به مشارکت در تعیین سرنوشت سیاسی خویش فراخواند .

در انگلستان ، بعد از انقلاب 1688 قدرت سلطنت فرو شکست و آیین مرجعیت سیاسی مردم بر حق الهی پادشاه پیروز شد . در فرانسه نیز انقلاب 1789 سلطنت مطلقه را بر سلطنت مشروطه و آنگاه به دموکراسی مطلق مبدل ساخت .

در این دوران ، اراده و خواست مردم پایه اساسی تشکیل حکومت قرارداد گردید و این اراده و خواست ، بار دیگر پس از سوفسطیان ، توسط فلاسفه ای هم چون توماس هابز ، جان لاک و ژان ژاک روسو تحت عنوان " قرار داد اجتماعی " عبارت بندی شد . وجه مشترک صاحب نظران این فلسفه سیاسی در " توجه به قدرت سیاسی بر مبانی نفع افراد و خرسندی عقلی آنان " بود .

بدین معنی که افراد مردم ، برای جبران کاستی های جامعه طبیعی ، بنابر مصلحت و اراده خویش قراردادی را می پذیرند که به موجب آن جامعه مدنی پی ریزی شود و صلح و آرامش را برای همه افراد به ارمغان می آورد .

01 هابز در کتاب لویاتان زندگی انسانها را درنده خویانه و گرگ صفتانه توصیف می کند و معتقد است که برای رهایی از چنین وضعی ، افراد با یکدیگر موافقت می کنند که اختیار زندگیشان در دست حاکم با کفایت و قدرتمندی قرار گیرد تا امنیت را برای افراد تامین و نظم را در جامعه مدنی برقرار نماید .

بنابر این تشکیل حکومت قرارداد اجتماعی و اراده گروهی شهروندان است . هابز میان " حکومت تاسیسی " و " حکومت اکتسابی " فرق می گذارد .

در حومت تاسیسی گروهی از انسانها از ترس یکدیگر خود را به تبعیت از حاکم برگزیده برمی آورند و در حکومت اکتسابی آنان به تبعیت کسی درمی آیند که از او بیمناکند . با این ترتیب از نظر هابز ترس عمومی بنیانگذار حکومت است .

02 لاک در رساله دوم در باب حکومت مدنی بر عکس هابز ، معتقد به حس انصاف فطری و وضع طبیعی ، انسانها مبتنی بر " قانون اخلاق طبیعی " بوده است .

بر این اساس ، انسانها طبیعتا آزادند و نه بی بند و بار . این وضع طبیعی دارای قانون طبیعی است که همگان را ملزم می دارد و عقل که همان قانون طبیعی است به همگان می آموزد که چون برابر و مستقل اند ، هیچکس نباید گزندی به سلامت ، جان و مال دیگری بزند . اگرچه انسانها به طبع اختیار دار مشترکی ندارند ، اما طبیعتا به یکدیگر نیازمندند و به درون جامعه سوق داده می شوند . این جامعه ابتدا از خانواده شروع می شود و سپس جامعه مدنی و سیاسی تشکیل می گردد .

هر چند که افراد اخلاقا مقیدند که به حقوق دیگران احترام بگذارند ، اما عملا و واقعا چنین احترامی کاملا صورت نمی پذیرد . از این رو به مصلحت انسانها است که برای حفظ موثرتر حقوق و آزادیهایشان " جامعه سازمان یافته " تشکیل دهند که همان جامعه مدنی یا سیاسی است .

بنابراین تنها وقتی جامعه مدنی بوجود می آید که عده ای از آدمیان در یک اجتماع گرد آیند و هر یک از آنها از آن قسمت از حق خود که مربوط به اجرای قانون طبیعت اجتماعی است ، درگذر و آن را برعهده عموم بگذارد .

03 روسو در کتاب قرارداد اجتماعی چنین عنوان می کند که انسان " آزاد " زاده شده است . اما در روابط خود با دیگران همواره " در بند " است . آزادی ناشی از خصلت فردی و در بند نبودن ناشی از خصلت اجتماعی انسان می باشد . در روابط اجتماعی ، هر شخص خود را خواجه دیگران می پندارد که نتیجه آن تعرض به آزادی یکدیگر است . به همین جهت ، در روابط اجتناب ناپذیر انسانی نظم اجتماعی ضرورت پیدا می کند .

این نظم ضروری وقتی موجه خواهد بود که مبتنی بر توافق و قرارداد باشد . عصاره میثاق یا قرارداد اجتماعی آن است که همه افراد ، شخص و همه نیروی خود را بالاشتراک تحت هدایت و اراده کلی می گذارند و در پیکر اجتماعی که تشکیل می شود ، هر عضو جزو تجزیه ناپذیری ا کل را دریافت می کند .

این اتحاد و اجتماع یک هیات اتلافی و یک شخصیت حقوقی را پدیدار می سازد که در حالت انفعالی نام " کشور  و در حالت فعال نام " حاکم " به خود می گیرد . این اجتماع متحد همان " ملت " است که فرد فرد اعضای آن ، به اعتبار این که در قدرت حاکمه شریکند " شهروند " و به اعتبار اینکه مطیع قوانین کشورند " تابع " به شمار می روند . به عقیده روسو ، حکومت صرفا یک قدرت اجرایی است و در اعمال قدرت تابع مجمع حاکم یا هیات اجتماعیه است .

در قرارداد اجتماعی روسو ، انتقال انسان از حالت طبیعی به حالت مدنی تغییر قابل توجهی صورت می گیرد . بدین معنی که در جامعه مدنی عنوان " عدالة " جانشین " غریزه " می شود و آزادی " طبیعی " جای خود را به آزادی " مدنی و سیاسی " می دهد .

آزادی طبیعی در روابط غیر سازمان یافته افراد به خاطر ناتوانی و ضعف فردی محدود می شود ، در حالی که آزادی مدنی و سیاسی را اراده کلی محدود می کند که خود ناشی از اراده حقیقی اعضای جامعه است .

روسو نتیجه می گیرد آزادی که انسان در جامعه بدست می اورد بسیار والاتر از آزادی است که در حالت طبیعی از آن برخوردار خواهد بود . در چنین جامعه مدنی است که افراد ، ضمن مشارکت در اداره امور در یک نظام منطقی اجتماعی از آزادی های متنوع فردی و اجتماعی برخوردار خواهد شد .

سوم – ارتباط جامعه مدنی و دموکراسی

سیر اندیشه های سیاسی نشان می دهد که جامعه مدنی بر محوریت اعتلاف افراد انسانی دور می زند . این اعتلاف یا نشات گرفته از طبیعت اجتماعی انسانها می باشد که در این صورت ، جامعه مدنی همان جامعه طبیعی است که به صورت متکامل " دولت – شهر " در آمده است و یا این که جامعه طبیعی اولیه با ابتکار خردمندانه اعضای خود مبدل به جامعه سازمان یافته ای شده است که افراد در اندرون آن احساس امنیت ، آزادی و آرامش خاطر کنند .

از نظریات اندیشمندان قرون هفدهم تا نوزدهم چنین بدست می آید که افراد انسانی ، در عین آنکه اجتماعی و نیلزمند حکومتند ، آنچنان ضعیفند که توان مقابله با این قدرت کبریایی را ندارند . با این ترتیب ، نباید فرد را در مقابل حکومت تنها گذاشت . بر لین اساس ، حضور هیئتهای حایل بین توده های بی نام شهروندان اجتناب ناپذیر خواهد بود تا به این وسیله زمینه مشارکت گروهی و موثر شهروندان در امور اجتماعی و سیاسی فراهم شود .

این هیئتها ، در عین حال ، به متزله روابط و وزنه تعادلی هستند که می توانند افکار و اندیشه های متنوع و مطرح در یک جامعه را نهادینه سازند و به این وسیله راهگشای گفتگوی منطقی و مسالمت آمیز در نظام کثرت گرا و دموکراتیک باشند . انجمن ها ، مجامع شغلی و صنفی ، احزاب سیاسی و شورای محلی ، نمونه های برجسته این هیئتهای واسطه به شمار می روند که در صورت استقلال ، می توانند سد محکمی در مقابل اقتدار حکومتی باشند .

دکترین هیئتهای واسطه خصوصا در قرن نوزدهم در ارتیاط با توسعه مفاهیم دموکراسی و سوسیالیسم مطرح شده است . علاوه بر آن ، حوادث سختی هم چون بحران اقتصادی جهانی سالهای 1929 – 1932 با جریانهای فکری متعدد جلوه جدیدی به این دکترین داد .

به نظر آلکسین تودوکویل ( 1805 – 1859 ) یکی از نظریه پردازان اندیشه لیبرال و مولف کتاب دموکراسی در امریکا بدون هیئتهای واسطه که وی آنها را " هیئتهای ثانوی " می نامد ، همچون مجامع و شوراهای محلی ، دموکراسی واقعی وجود نخواهد داشت . وی دمو.کراسی را عبارت از حکومتی میداند که مردم از طریق عضویت در هیاتهای واسطه به صورت متشکل سرنوشت سیاسی خویش را رقم می زنند .

بر اساس اندیشه علمی مسیحیت ، گروههای طبیعی انسانی ، هم چون گروههای خانوادگی و شغلی و انجمن های مذهبی و علمی وجود دارد که هر یک در هیات اجتماعی جایگاهی دارد . منفعت عمومی که در واقع دولت باید آن را تامین کند ، از طریق همین گروهها تامین

که مسئولیت خاص آنها مکمل مسئولیت دولت است .

اندیشمندان مسیحی از آن تحت عنوان " اصل معاونت " یا اصل " تکامل " یاد کرده اند . به این معنی که دولت قادر نیست همه کارها را به تنهایی انجام دهد .

پس هیئتهای واسطه دقیقا بر آن هستند تا فراهم کننده رابطه فرد و دولت و به این وسیله تامین کننده منافع عمومی باشند .

لازمه هیئتهای واسطه تنوع ائدئولوژی است و اصلا دموکراسی مستلزم تعدد هیئتهای واسطه می باشد ، بدون آن که هیئت برتری وجود داشته باشد . البته ، این هیئتها باید منافع عمومی را هدف نهایی خود قرار دهند تا به این وسیله فضایی متعادل تمامی جامعه را در برگیرد .

در نظامهای سیاسی معاصر ، هیئتهای واسطه در اشکال گوناگون متظاهر می شوند که از بین آنها احزاب سیاسی ، سندیکاها و گروههای فشار موثرترین نقش را بازی کننده . این هیئتهای واسطه را می توان مبنای بنیانگذاری نهادهای دموکراتیک دانست که کشورهای مغرب زمین طی دو قرن گذشته آن را تجربه کرده و بسیاری از دیگر کشورها نیز تدریجا به این اردوگاه سیاسی و فکری پیوسته اند .

با این ترتیب ، جامعه مدنی و دموکراسی مفاهیم متداخلی به نظر میرسند که به عنوان یک دستاورد مطلوب ، برخی جوامع آن را تجربه می کنند و برخی دیگر برای تحقق آن با موانع سنتی و فرسوده پیرامون خود دست و پنجه نرم می کنند .

جمهوری اسلامی ایران که ترکیبی از اعتقادات اسالمی و حاکمیت مردم است ، با درک مراتب همسازی دین و دموکراسی ، به نظر میرسد که جامعه مدنی ساخته و پرداخته اندیشمندان غیر اسلامی بی ارتباط با جامعه اسلامی نباشد .

در این مقال مختصر ، ضمن نگرشی کوتاه بر حدود ارتباط جامعه مدنی با هر یک از دو کانون فکری دموکراسی و اسلام ( بخش اول ) جایگاه آن را در نظام جمهوری اسلامی ایران که از التقا این دو کانون تاسیس شده است ( بخش دوم ) مورد بررسی قرار دهیم :

بخش اول

جامعه مدنی در نظامهای نمونه سیاسی

با توجه به محورهای اساسی جامعه مدنی ، نظامهای سیاسی را می توان با آن ارزیابی نمود . به همین جهت ، موضوع جامعه مدنی را در دموکراسی های آزاد و در نظام سیاسی به بررسی می گذاریم :

بند اول

جامعه مدنی و دموکراسی های آزاد معاصر

قدمت دموکراسی به همان قدمت جامعه مدنی است و ملاحظه کردیم که نظریه پردازان فلسفه جدید ( از رنسانس به بعد ) نوعا در تبیین جامعه مدنی آن را پایه گذار دموکراسی دانسته اند و هر جا که جامعه مدنی را مطرح نموده اند ، از دموکراسی و اوصاف آن یاد کرده اند .

با توجه به زمینه فکری مشترک بین این دو مفهوم ، چنین به نظر میرسد که جامعه مدنی ذهنیتی است که با دموکراسی به مرحله عمل در آید . به این خاطر می توان با برسی مبانی و مختصات دموکراسی و سازماندهی حقوقی و سیاسی مردم جلوه عینی جامعه مدنی را مشاهده نمود .

اول – مبانی و مختصات دموکراسی

الف – آزادی

یک - مفهوم آزادی

آزادی عبارت از حقی است که به موجب آن ، افراد بتوانند استعدادها و تواناییهای طبیعی و خدادادی خویش را به کار اندازند ، مشروط بر آنکه آسیب یا زیانی به دیگران وارد نسازند . آزادی افراد انسانی از جهات فلسفی ، اجتماعی ، سیاسی و اقتصادی مورد تعبیر و تفسیر قرار گرفته است :

01 از نظر فلسفی ، انسان موجودی است که فطرتا آزاد خلق شده و آزادی جزو خصایل غیر قابل انفکاک از طبیعت اوست . به این اعتبار هر فرد دارای مجموعه حقوق بنیادی است که از خصلت عالی طبیعی او ناشی می شود . با این توصیف قانون گذاران با تدوین قوانین موضوعه ، حق سلب یا محدودیت آزادی افراد را ندارند و دولتها نیز نباید مانعی در مقابل این حقوق طبیعی ایجاد نمایند .

02 از نظر اجتماعی ، علاوه بر خصلت آزادی و استقلال فردی ، انسان موجودی اجتماعی است . در این معنا افراد از یک سو آنچنان خلق شده اند که با به کار انداختن همه استعدادهای طبیعی خویش ، قادر به ادامه حیات مطلوب می باشند ( اصالت فرد ) و از سوی دیگر اعمال و حرکات و رفتارهای فردی در مقابل امنیت و آسایش دیگران ، با موانع اجتماعی روبرو می شود که چاره ای جز رعایت آنها نیست . در این صورت با وجود آزادی و استقلال طبیعی ، اجتماع قهری انسانها افراد را به صورت جز و تابعی از جامعه در می آورد . ( اصالت جامعه ) .

بدین ترتیب ، منافع فردی و اجتماعی رو در روی یکدیگر قرار می گیرند . از دیدگاه اصالت فرد حق مطلب در تامین آزادی افراد و برای تحقق خواسته ها و تامین استقلال فکری و عملی انها است . بنابر این ، ایجاد محدودیت ، صرفا برای تامین حداقل نظم اجتماعی لازم است . برعکس ، از دیدگاه اصالت جامعه ، منافع جامعه مقدم بر منافع افراد تشکیل دهنده آن است . البته جامعه برای افراد برخی از آزادیها را می پذیرد . اما این آزادیها محدود به منافع اجتماعی خواهد بود .

03 از دیدگاه سیاسی آزادی یکی از پایه های اصلی دموکراسی محسوب می شود . در نظامهای دموکراتیک ، قدرت سیاسی در آزادی افراد مردم نهفته است و حکام از طریق آرا آزاد عمومی ، نمایندگی مردم را به دست می آورند . در چنین حالتی است که حکام مردمی ، در اعمال قدرت سیاسی ، باید حقوق فطری و آزادی و استقلال افراد را محترم شمارند . بر عکس در نظامهای استبدادی که مبتنی بر تفوق و سیطره حاکم بر مردم است ، اهالی کشور فاقد آزادی و اختیار لازم می باشند . بدیهی است که در چنین حالتی ، طرح آزادی عنوان بیهوده ای خواهد بود .

04 از نظر اقتصادی ، آزادیهای فردی با آزادیهای اقتصادی نیز در ارتباط است . اما تجربه نشان داده است که آزادیهای کامل اقتصادی و عدم مهار آن ، موجب بروز و ظهور طبقات در جامعه شده و برابری افراد را تحت شعاع قرار می دهد و زمینه را برای سلطه طبقاتی که یکی از پایه های محو آزادیهاست ، فراهم می سازد . بدین خاطر است که گرایش جدیدی ، برای بنیاد اقتصاد در مجموعه آزادیها پایدار شده است . بر اساس این گرایش ، فعالیتهای اقتصادی تحت ضوابط قانونی قرار می گیرد تا از بروز و ظهور نابرابری های فاحش اقتصادی جلوگیری شود و بدین وسیله ، آزادیهای مردم دچار بحران نگردد .

دو : ماهیت آزادی

آزادی در جوهره وجود آدمی است و فلاسفه نوعا معتقدند که انسان آزاد متولد شده است . با این ترتیب طبع اولیه افراد مبتنی بر آزادی است . اما از آنجا که فرد در جامعه زندگی می کند آلودگی های اجتماعی افراد را آرام آرام از طبع اولیه دور می سازد و گرفتار طبع ثانوی می کند . دوران طولانی استبداد و اختناق ملتها را از ارزش واقعی شان دور می سازد تا آنجا که با گذشت زمان ایمان و اعتقاد خود را نسبت به این ارزشها از دست می دهند . آزادی از جمله ارزشهایی است که در چنگال استبداد به زوال کشیده می شود و در نتیجه مردم نسبت به ان احساس بیگانگی می کنند و به تدریج خصلت آزادی خواهی را از دست می دهند . با این ترتیب ، برای بازیافت اگاهی ها تلاش و کوشش فکری و فرهنگی لازم به نظر می رسد .

به هر حال برای نفس آزادی موجود در جامعه تضمینی وجود ندارد . این آزادی خواهی است که به عنوان ماهیت و جوهره اصلی منجر به استقرار دموکراسی پایدار خواهد شد . به عبارت بهتر اعتقاد به آزادی تعادل اجتماعی را به دنبال می آورد . آزادی توام با آزادی خواهی متکی بر سه اصل مسلم است :

01 تقدم اصالت فرد بر اصالت جامعه

علی رغم انکه فرد بوسیله جامعه احاطه می شود برای آنکه بتواند به حیات فردی خود در جامعه ادامه دهد باید از استقلال لازم و کافی برخوردار شود و جامعه نیز به این استقلال احترام بگذارد .

02 تحمل

اجتماعی بودن افراد ، انسانهای عدیده ای را رو رد روی یکدیگر قرار می دهد . استقلال و آزادی کامل هر یک تزاحم متقابل را پدیدار می سازد . طبع اجتماعی اقتضا می کند که افراد با صرف ظر کردن از قسمتی از آزادی خود زمینه را برای همزیستی فراهم آورند . و به این ترتیب یکدیگر را تا آن حد تحمل کنند که هم جامعه پایدار بماند و هم فرد موجودیت خود را حفظ نماید .

03 رد هر گونه استبداد

تحمل متقابل انعطاف فردی را اقتضا می کند که به موجب آن افراد باید این انصاف را در خود بپرورانند تا رای و اندیشه یکدیگر را احترام بگذارند . در غیر این صورت ، آزادی رخت برخواهد بست و سلطه فردی جایگزین آن خواهد شد .

قیمت فایل فقط 12,000 تومان

خرید

برچسب ها : جامعه مدنی و جامعه سیاسی , جامعه مدنی , جامعه سیاسی , جامعه مدنی و جامعه سیاسی , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانلود پروژه , دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود جزوه , دانلود تحقیق


  
  

جامعه مدنی و جامعه سیاسی

دسته: فقه و حقوق اسلامی جامعه مدنی و جامعه سیاسی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 74 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 116

انسان با استعدادهای دوگانه تنهایی و معاشرت جویی خود ، ذهن فلاسفه را همواره به خود مشغول ساخته است این دو استعداد اگر چه ظاهرا ضد یکدیگر به نظر می رسند

 

خرید

جامعه مدنی و جامعه سیاسی

 

مقدمه : انسان اجتماعی

اول –  جامعه مدنی

انسان با استعدادهای دوگانه تنهایی و معاشرت جویی خود ، ذهن فلاسفه را همواره به خود مشغول ساخته است . این دو استعداد اگر چه ظاهرا ضد یکدیگر به نظر می رسند ، در حقیقت با هم در ارتباط و متلازمند . بدین معنی که از یک طرف ، تنهایی انسان در استعداد فردی و خود مشغولی او است و از طرف دیگر میل به معاشرت در بین افراد مستقل زندگی جمعی را به وجود می آورد . این دو حالت که هر یک در جای خود اصالت دارد ، نه تنها یکدیگر را نفی نمی کنند ، بلکه دو قطب هستی بخش جامعه بشری به شمار می آیند .

با قبول ملازمه مذکور ، انسان اجتماعی مجموعا دربرگیرنده پدیده ای به نام جامعه می باشد . این جامعه ، یا برآیند معاشرت جویی طبیعی انسانها است که آن را جامعه طبیعی می نامند و یا انسانها به خاطر علایق و منافع مشترک و گوناگون اقتصادی ، اجتماعی ، سیاسی و فرهنگی و حتی عقیدتی که دارند با به کار انداختن اندیشه و هنر خود آن را بنا می نهند که اصطلاحا " جامعه مدنی " نامیده می شود . این جامعه ممکن است همسان یا نقطه مقابل " جامعه سیاسی " نامیده شود .

دوم – جامعه مدنی در اندیشه های سیاسی

جامعه مدنی محور اصلی مطالعه اندیشمندان ژرف بین خصوصا فلاسفه سیاسی از گذشته های دور تاکنون بوده است که پیرامون نقش آن در انسجام جامعه سیاسی و در مقابل حکومت به تجزیه و تحلیل پرداخته اند . فلسفه سیاسی اندیشه خردمندانه ای است که درباره جامعه سیاسی و پدیده ها و گروههای متنوع اجتماعی مربوط به آن به کار می رود . غرض اصلی و عمده فلاسفه سیاسی شرح و وصف تحلیلی و ارزیابی جوامع سیاسی و آئین زندگانی سیاسی و شیوه زمامداری است . جدال فلاسفه در مورد ظهور جامعه و دولت و یا مساله قدرت و بحث در تنازع و تضاد و یا تلازم بین اصالت فرد و اصالت جمع مجموعا متکی به اهدافی است که سعادت بشریت در آن ملحوظ می شود . پدیداری جوامع و دولتها ، رابطه مستقیم یا با واسطه فرد و دولت ، حاکمیت و حکومت ، حقوق و قانون ، حقوق و آزادیهای فردی و گروهی و نقش مثبت و منفی مردم در امر زمامداری ، از موضوعات قابل توجه در جامعه سیاسی به شمار می رود که فلاسفه به تفاوت از آن سخن گفته اند .

الف – فلاسفه قدیم یونان و جامعه سیاسی

یونان قدیم گونه ای از زندگی شهری سامان یافته را نوع تکامل یافته زندگی شهری به نام " دولت – شهر " در نظر می گرفتند و آن را مایه زندگی خوب و شایسته می دانستند .

افلاطون و ارسطو این اشتراک را در نظر داشتند که چون انسان ذاتا حیوان اجتماعی است ، جامعه سامان یافته شهری یک نهاد شهری به حساب می آید .

به نظر افلاطون ، کشور و دولت برای این وجود دارد که در خدمت نیازهای انسان باشد . زیرا آدمیان از یکدیگر بی نیاز هستند و یار و یاور یکدیگرند . در مدینه مورد نظر افلاطون " خیر و مصلحت عموم " منظور اصلی است و بدین منظور وجود حکومت و قانون ضروری می باشد .

حکومت می تواند در اختیار یک تن ، تنی چند و یا عامه مردم باشد . در صورت رعایت قانون حکومت فردی بهترین نوع ، حکومت تنی چند در مرتبه دوم و حکومت عام بدترین نوع خواهد بود . برعکس اگر جامعه بی قانون باشد ، بدترین نوع ، حکومت فرد خود کامه و ستمگرا است ، در حالی که حکومت عامه کمترین بدی را داراست .

بدین ترتیب از نظر افلاطون ، دموکراسی از همه حکومتهای قانون مند بدتر و از همه حکومتهای بی قانون بهتر است .

از نظر ارسطو نیز انسان مدنی الطبع است . وی به جای آنکه حکومت را حاصل بند و بست های زودگذر میان افراد پندارد ، آن را پدید آورنده کشش پنهانی سرشت آدمی با همانندان خد می داند . بر اساس این اعتقاد خانواده جامعه ابتدایی است که برای زندگی روز مره به وجود می آید .

با پیوند چند خانواده دهکده و با پیوند چند دهکده مدینه ( شهر ) پدیدار می شود . این پدیداری آفریده طبیعت است و انسان بالطبع حیوان سیاسی است . به این ترتیب کسی که نمی تواند با دیگران زیست کند یا چندان به ذات خویش متکی است که نیازی به همزیستی با دیگران ندارد ، عضو شهر نیست و از این رو ، یا باید " دد " باشد یا " خدا " .

شهر جامعه سیاسی مطلوبی است که برآورنده زندگی کامل و تامین کننده غایات طبیعی انسان است و دولت به عنوان مجری ، وظیفه خدمت به غایات انسانی ، تشکیل می گردد . بنابراین غرض دولت یا جامعه سیاسی عبارت از تحصیل بزرگترین خیر در بالاترین صور آن برای اعضای جامعه سیاسی است . حکومت که بالاترین مرجع قدرت در تشکیلات قدرت است ، به ناچار باید در دست شخص واحد ( پادشاهی ) عده معدودی از اشخاص ( آریستوکراسی ) یا عده کثیری از همان اشخاص ( جمهوری باشد ) .

در تمام این اشکال ، اگر قصد اعمال قدرت تامین منافع شخصی باشد همه شان منحرف هستند .

شکل منحرف پادشاهی تورانی ، آریستو کراسی الیگارشی و جمهوری دموکراسی افراطی است . حکومت ستمگر آن است که فقط به راه تامین منافع فرمانروا کشیده شود . الیگارشی فقط به اصطلاح توانگران و دموکراسی فقط به صلاح تهیدستان نظر دارد .

ارسطو در مقام مقایسه بهترین نوع حکومتها از حکومت دموکراسی دفاع مشروط می کند و با توجه به نظام طبقاتی موجود در زمان خود می گوید : اگر چه توده مردم هر فردشان از فضیلت کامل بی بهره باشد ، چون گردهم آیند مجموعا و نه یکایک بیشتر از گروه دارای فضیلت می شوند .

البته واگذاری مناصب عالی به توده مردم کار خطرناکی است ، زیرا بی انصافی آنان مایه زیانکاری و بی داد می شود . از سوی دیگر محروم کردن ایشان از حکومت نیز خطر دارد .

زیرا در کشورهایی که مردم تهی دست بسیار باشند دشمنان بسیار برای حکومت به وجود می آورد . اما مردم عادی بی آنکه خود برای اشتغال مناصب مجاز باشند ، حق دارند فرمان روایان را برگزینند و در پایان خدمت از آنان گزارش بخواهند . زیرا مردم چون گرد هم آیند و با نیکان و برگزیدگان درآمیزند می توانند به حکومت بیشتر سود برسانند و بهتر داوری کنند .

به هر حال برای جلوگیری از حکومتهای خودکامه ( فردی ، گروهی و عمومی ) ارسطو حاکمیت قانون را تجویز می کند و فرمانروایان را ، به جای تبعیت از هوا و هوس شخصی ، به تبعیت از قانون دعوت می نماید . زیرا قانون خردی است از همه هوسها پیراسته است .

در یونان باستان ، شهروند به همه افراد بالغ اطلاق نمی شد و زنان و بردگان از آن مستثنی بودند . از طرف دیگر ، دموکراسی به خاطر محدودیت جغرافیایی به عنوان " دولت – شهر " و با مجموعه محدود شهروندان آن به طور مستقیم اعمال می شد . در چنین جامعه کوچکی مناسبات اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی در ساده ترین سطح خود قرار داشت تا جایی که " جامعه مدنی " صرفا در غالب " جامعه سیاسی " متظاهر می شد .

ب – فلاسفه جدید ( قرار داد اجتماعی ) و جامعه مدنی

قریب دو هزار سال پس از " جامعه سیاسی " و " دولت – شهر " یونان و گذر تاریخ از سلطنت مطلقه ، از قرن شانزدهم به بعد اندیشه های سیاسی و مبارزات و مقاومت های جسته و گریخته مردمی در هم آمیخت و دموکراسی را با جلوه ای متمایز از دموکراسی باستان متظاهر ساخت و مردم را با آهنگ نوین خود به مشارکت در تعیین سرنوشت سیاسی خویش فراخواند .

در انگلستان ، بعد از انقلاب 1688 قدرت سلطنت فرو شکست و آیین مرجعیت سیاسی مردم بر حق الهی پادشاه پیروز شد . در فرانسه نیز انقلاب 1789 سلطنت مطلقه را بر سلطنت مشروطه و آنگاه به دموکراسی مطلق مبدل ساخت .

در این دوران ، اراده و خواست مردم پایه اساسی تشکیل حکومت قرارداد گردید و این اراده و خواست ، بار دیگر پس از سوفسطیان ، توسط فلاسفه ای هم چون توماس هابز ، جان لاک و ژان ژاک روسو تحت عنوان " قرار داد اجتماعی " عبارت بندی شد . وجه مشترک صاحب نظران این فلسفه سیاسی در " توجه به قدرت سیاسی بر مبانی نفع افراد و خرسندی عقلی آنان " بود .

بدین معنی که افراد مردم ، برای جبران کاستی های جامعه طبیعی ، بنابر مصلحت و اراده خویش قراردادی را می پذیرند که به موجب آن جامعه مدنی پی ریزی شود و صلح و آرامش را برای همه افراد به ارمغان می آورد .

01 هابز در کتاب لویاتان زندگی انسانها را درنده خویانه و گرگ صفتانه توصیف می کند و معتقد است که برای رهایی از چنین وضعی ، افراد با یکدیگر موافقت می کنند که اختیار زندگیشان در دست حاکم با کفایت و قدرتمندی قرار گیرد تا امنیت را برای افراد تامین و نظم را در جامعه مدنی برقرار نماید .

بنابر این تشکیل حکومت قرارداد اجتماعی و اراده گروهی شهروندان است . هابز میان " حکومت تاسیسی " و " حکومت اکتسابی " فرق می گذارد .

در حومت تاسیسی گروهی از انسانها از ترس یکدیگر خود را به تبعیت از حاکم برگزیده برمی آورند و در حکومت اکتسابی آنان به تبعیت کسی درمی آیند که از او بیمناکند . با این ترتیب از نظر هابز ترس عمومی بنیانگذار حکومت است .

02 لاک در رساله دوم در باب حکومت مدنی بر عکس هابز ، معتقد به حس انصاف فطری و وضع طبیعی ، انسانها مبتنی بر " قانون اخلاق طبیعی " بوده است .

بر این اساس ، انسانها طبیعتا آزادند و نه بی بند و بار . این وضع طبیعی دارای قانون طبیعی است که همگان را ملزم می دارد و عقل که همان قانون طبیعی است به همگان می آموزد که چون برابر و مستقل اند ، هیچکس نباید گزندی به سلامت ، جان و مال دیگری بزند . اگرچه انسانها به طبع اختیار دار مشترکی ندارند ، اما طبیعتا به یکدیگر نیازمندند و به درون جامعه سوق داده می شوند . این جامعه ابتدا از خانواده شروع می شود و سپس جامعه مدنی و سیاسی تشکیل می گردد .

هر چند که افراد اخلاقا مقیدند که به حقوق دیگران احترام بگذارند ، اما عملا و واقعا چنین احترامی کاملا صورت نمی پذیرد . از این رو به مصلحت انسانها است که برای حفظ موثرتر حقوق و آزادیهایشان " جامعه سازمان یافته " تشکیل دهند که همان جامعه مدنی یا سیاسی است .

بنابراین تنها وقتی جامعه مدنی بوجود می آید که عده ای از آدمیان در یک اجتماع گرد آیند و هر یک از آنها از آن قسمت از حق خود که مربوط به اجرای قانون طبیعت اجتماعی است ، درگذر و آن را برعهده عموم بگذارد .

03 روسو در کتاب قرارداد اجتماعی چنین عنوان می کند که انسان " آزاد " زاده شده است . اما در روابط خود با دیگران همواره " در بند " است . آزادی ناشی از خصلت فردی و در بند نبودن ناشی از خصلت اجتماعی انسان می باشد . در روابط اجتماعی ، هر شخص خود را خواجه دیگران می پندارد که نتیجه آن تعرض به آزادی یکدیگر است . به همین جهت ، در روابط اجتناب ناپذیر انسانی نظم اجتماعی ضرورت پیدا می کند .

این نظم ضروری وقتی موجه خواهد بود که مبتنی بر توافق و قرارداد باشد . عصاره میثاق یا قرارداد اجتماعی آن است که همه افراد ، شخص و همه نیروی خود را بالاشتراک تحت هدایت و اراده کلی می گذارند و در پیکر اجتماعی که تشکیل می شود ، هر عضو جزو تجزیه ناپذیری ا کل را دریافت می کند .

این اتحاد و اجتماع یک هیات اتلافی و یک شخصیت حقوقی را پدیدار می سازد که در حالت انفعالی نام " کشور  و در حالت فعال نام " حاکم " به خود می گیرد . این اجتماع متحد همان " ملت " است که فرد فرد اعضای آن ، به اعتبار این که در قدرت حاکمه شریکند " شهروند " و به اعتبار اینکه مطیع قوانین کشورند " تابع " به شمار می روند . به عقیده روسو ، حکومت صرفا یک قدرت اجرایی است و در اعمال قدرت تابع مجمع حاکم یا هیات اجتماعیه است .

در قرارداد اجتماعی روسو ، انتقال انسان از حالت طبیعی به حالت مدنی تغییر قابل توجهی صورت می گیرد . بدین معنی که در جامعه مدنی عنوان " عدالة " جانشین " غریزه " می شود و آزادی " طبیعی " جای خود را به آزادی " مدنی و سیاسی " می دهد .

آزادی طبیعی در روابط غیر سازمان یافته افراد به خاطر ناتوانی و ضعف فردی محدود می شود ، در حالی که آزادی مدنی و سیاسی را اراده کلی محدود می کند که خود ناشی از اراده حقیقی اعضای جامعه است .

روسو نتیجه می گیرد آزادی که انسان در جامعه بدست می اورد بسیار والاتر از آزادی است که در حالت طبیعی از آن برخوردار خواهد بود . در چنین جامعه مدنی است که افراد ، ضمن مشارکت در اداره امور در یک نظام منطقی اجتماعی از آزادی های متنوع فردی و اجتماعی برخوردار خواهد شد .

سوم – ارتباط جامعه مدنی و دموکراسی

سیر اندیشه های سیاسی نشان می دهد که جامعه مدنی بر محوریت اعتلاف افراد انسانی دور می زند . این اعتلاف یا نشات گرفته از طبیعت اجتماعی انسانها می باشد که در این صورت ، جامعه مدنی همان جامعه طبیعی است که به صورت متکامل " دولت – شهر " در آمده است و یا این که جامعه طبیعی اولیه با ابتکار خردمندانه اعضای خود مبدل به جامعه سازمان یافته ای شده است که افراد در اندرون آن احساس امنیت ، آزادی و آرامش خاطر کنند .

از نظریات اندیشمندان قرون هفدهم تا نوزدهم چنین بدست می آید که افراد انسانی ، در عین آنکه اجتماعی و نیلزمند حکومتند ، آنچنان ضعیفند که توان مقابله با این قدرت کبریایی را ندارند . با این ترتیب ، نباید فرد را در مقابل حکومت تنها گذاشت . بر لین اساس ، حضور هیئتهای حایل بین توده های بی نام شهروندان اجتناب ناپذیر خواهد بود تا به این وسیله زمینه مشارکت گروهی و موثر شهروندان در امور اجتماعی و سیاسی فراهم شود .

این هیئتها ، در عین حال ، به متزله روابط و وزنه تعادلی هستند که می توانند افکار و اندیشه های متنوع و مطرح در یک جامعه را نهادینه سازند و به این وسیله راهگشای گفتگوی منطقی و مسالمت آمیز در نظام کثرت گرا و دموکراتیک باشند . انجمن ها ، مجامع شغلی و صنفی ، احزاب سیاسی و شورای محلی ، نمونه های برجسته این هیئتهای واسطه به شمار می روند که در صورت استقلال ، می توانند سد محکمی در مقابل اقتدار حکومتی باشند .

دکترین هیئتهای واسطه خصوصا در قرن نوزدهم در ارتیاط با توسعه مفاهیم دموکراسی و سوسیالیسم مطرح شده است . علاوه بر آن ، حوادث سختی هم چون بحران اقتصادی جهانی سالهای 1929 – 1932 با جریانهای فکری متعدد جلوه جدیدی به این دکترین داد .

به نظر آلکسین تودوکویل ( 1805 – 1859 ) یکی از نظریه پردازان اندیشه لیبرال و مولف کتاب دموکراسی در امریکا بدون هیئتهای واسطه که وی آنها را " هیئتهای ثانوی " می نامد ، همچون مجامع و شوراهای محلی ، دموکراسی واقعی وجود نخواهد داشت . وی دمو.کراسی را عبارت از حکومتی میداند که مردم از طریق عضویت در هیاتهای واسطه به صورت متشکل سرنوشت سیاسی خویش را رقم می زنند .

بر اساس اندیشه علمی مسیحیت ، گروههای طبیعی انسانی ، هم چون گروههای خانوادگی و شغلی و انجمن های مذهبی و علمی وجود دارد که هر یک در هیات اجتماعی جایگاهی دارد . منفعت عمومی که در واقع دولت باید آن را تامین کند ، از طریق همین گروهها تامین

که مسئولیت خاص آنها مکمل مسئولیت دولت است .

اندیشمندان مسیحی از آن تحت عنوان " اصل معاونت " یا اصل " تکامل " یاد کرده اند . به این معنی که دولت قادر نیست همه کارها را به تنهایی انجام دهد .

پس هیئتهای واسطه دقیقا بر آن هستند تا فراهم کننده رابطه فرد و دولت و به این وسیله تامین کننده منافع عمومی باشند .

لازمه هیئتهای واسطه تنوع ائدئولوژی است و اصلا دموکراسی مستلزم تعدد هیئتهای واسطه می باشد ، بدون آن که هیئت برتری وجود داشته باشد . البته ، این هیئتها باید منافع عمومی را هدف نهایی خود قرار دهند تا به این وسیله فضایی متعادل تمامی جامعه را در برگیرد .

در نظامهای سیاسی معاصر ، هیئتهای واسطه در اشکال گوناگون متظاهر می شوند که از بین آنها احزاب سیاسی ، سندیکاها و گروههای فشار موثرترین نقش را بازی کننده . این هیئتهای واسطه را می توان مبنای بنیانگذاری نهادهای دموکراتیک دانست که کشورهای مغرب زمین طی دو قرن گذشته آن را تجربه کرده و بسیاری از دیگر کشورها نیز تدریجا به این اردوگاه سیاسی و فکری پیوسته اند .

با این ترتیب ، جامعه مدنی و دموکراسی مفاهیم متداخلی به نظر میرسند که به عنوان یک دستاورد مطلوب ، برخی جوامع آن را تجربه می کنند و برخی دیگر برای تحقق آن با موانع سنتی و فرسوده پیرامون خود دست و پنجه نرم می کنند .

جمهوری اسلامی ایران که ترکیبی از اعتقادات اسالمی و حاکمیت مردم است ، با درک مراتب همسازی دین و دموکراسی ، به نظر میرسد که جامعه مدنی ساخته و پرداخته اندیشمندان غیر اسلامی بی ارتباط با جامعه اسلامی نباشد .

در این مقال مختصر ، ضمن نگرشی کوتاه بر حدود ارتباط جامعه مدنی با هر یک از دو کانون فکری دموکراسی و اسلام ( بخش اول ) جایگاه آن را در نظام جمهوری اسلامی ایران که از التقا این دو کانون تاسیس شده است ( بخش دوم ) مورد بررسی قرار دهیم :

بخش اول

جامعه مدنی در نظامهای نمونه سیاسی

با توجه به محورهای اساسی جامعه مدنی ، نظامهای سیاسی را می توان با آن ارزیابی نمود . به همین جهت ، موضوع جامعه مدنی را در دموکراسی های آزاد و در نظام سیاسی به بررسی می گذاریم :

بند اول

جامعه مدنی و دموکراسی های آزاد معاصر

قدمت دموکراسی به همان قدمت جامعه مدنی است و ملاحظه کردیم که نظریه پردازان فلسفه جدید ( از رنسانس به بعد ) نوعا در تبیین جامعه مدنی آن را پایه گذار دموکراسی دانسته اند و هر جا که جامعه مدنی را مطرح نموده اند ، از دموکراسی و اوصاف آن یاد کرده اند .

با توجه به زمینه فکری مشترک بین این دو مفهوم ، چنین به نظر میرسد که جامعه مدنی ذهنیتی است که با دموکراسی به مرحله عمل در آید . به این خاطر می توان با برسی مبانی و مختصات دموکراسی و سازماندهی حقوقی و سیاسی مردم جلوه عینی جامعه مدنی را مشاهده نمود .

اول – مبانی و مختصات دموکراسی

الف – آزادی

یک - مفهوم آزادی

آزادی عبارت از حقی است که به موجب آن ، افراد بتوانند استعدادها و تواناییهای طبیعی و خدادادی خویش را به کار اندازند ، مشروط بر آنکه آسیب یا زیانی به دیگران وارد نسازند . آزادی افراد انسانی از جهات فلسفی ، اجتماعی ، سیاسی و اقتصادی مورد تعبیر و تفسیر قرار گرفته است :

01 از نظر فلسفی ، انسان موجودی است که فطرتا آزاد خلق شده و آزادی جزو خصایل غیر قابل انفکاک از طبیعت اوست . به این اعتبار هر فرد دارای مجموعه حقوق بنیادی است که از خصلت عالی طبیعی او ناشی می شود . با این توصیف قانون گذاران با تدوین قوانین موضوعه ، حق سلب یا محدودیت آزادی افراد را ندارند و دولتها نیز نباید مانعی در مقابل این حقوق طبیعی ایجاد نمایند .

02 از نظر اجتماعی ، علاوه بر خصلت آزادی و استقلال فردی ، انسان موجودی اجتماعی است . در این معنا افراد از یک سو آنچنان خلق شده اند که با به کار انداختن همه استعدادهای طبیعی خویش ، قادر به ادامه حیات مطلوب می باشند ( اصالت فرد ) و از سوی دیگر اعمال و حرکات و رفتارهای فردی در مقابل امنیت و آسایش دیگران ، با موانع اجتماعی روبرو می شود که چاره ای جز رعایت آنها نیست . در این صورت با وجود آزادی و استقلال طبیعی ، اجتماع قهری انسانها افراد را به صورت جز و تابعی از جامعه در می آورد . ( اصالت جامعه ) .

بدین ترتیب ، منافع فردی و اجتماعی رو در روی یکدیگر قرار می گیرند . از دیدگاه اصالت فرد حق مطلب در تامین آزادی افراد و برای تحقق خواسته ها و تامین استقلال فکری و عملی انها است . بنابر این ، ایجاد محدودیت ، صرفا برای تامین حداقل نظم اجتماعی لازم است . برعکس ، از دیدگاه اصالت جامعه ، منافع جامعه مقدم بر منافع افراد تشکیل دهنده آن است . البته جامعه برای افراد برخی از آزادیها را می پذیرد . اما این آزادیها محدود به منافع اجتماعی خواهد بود .

03 از دیدگاه سیاسی آزادی یکی از پایه های اصلی دموکراسی محسوب می شود . در نظامهای دموکراتیک ، قدرت سیاسی در آزادی افراد مردم نهفته است و حکام از طریق آرا آزاد عمومی ، نمایندگی مردم را به دست می آورند . در چنین حالتی است که حکام مردمی ، در اعمال قدرت سیاسی ، باید حقوق فطری و آزادی و استقلال افراد را محترم شمارند . بر عکس در نظامهای استبدادی که مبتنی بر تفوق و سیطره حاکم بر مردم است ، اهالی کشور فاقد آزادی و اختیار لازم می باشند . بدیهی است که در چنین حالتی ، طرح آزادی عنوان بیهوده ای خواهد بود .

04 از نظر اقتصادی ، آزادیهای فردی با آزادیهای اقتصادی نیز در ارتباط است . اما تجربه نشان داده است که آزادیهای کامل اقتصادی و عدم مهار آن ، موجب بروز و ظهور طبقات در جامعه شده و برابری افراد را تحت شعاع قرار می دهد و زمینه را برای سلطه طبقاتی که یکی از پایه های محو آزادیهاست ، فراهم می سازد . بدین خاطر است که گرایش جدیدی ، برای بنیاد اقتصاد در مجموعه آزادیها پایدار شده است . بر اساس این گرایش ، فعالیتهای اقتصادی تحت ضوابط قانونی قرار می گیرد تا از بروز و ظهور نابرابری های فاحش اقتصادی جلوگیری شود و بدین وسیله ، آزادیهای مردم دچار بحران نگردد .

دو : ماهیت آزادی

آزادی در جوهره وجود آدمی است و فلاسفه نوعا معتقدند که انسان آزاد متولد شده است . با این ترتیب طبع اولیه افراد مبتنی بر آزادی است . اما از آنجا که فرد در جامعه زندگی می کند آلودگی های اجتماعی افراد را آرام آرام از طبع اولیه دور می سازد و گرفتار طبع ثانوی می کند . دوران طولانی استبداد و اختناق ملتها را از ارزش واقعی شان دور می سازد تا آنجا که با گذشت زمان ایمان و اعتقاد خود را نسبت به این ارزشها از دست می دهند . آزادی از جمله ارزشهایی است که در چنگال استبداد به زوال کشیده می شود و در نتیجه مردم نسبت به ان احساس بیگانگی می کنند و به تدریج خصلت آزادی خواهی را از دست می دهند . با این ترتیب ، برای بازیافت اگاهی ها تلاش و کوشش فکری و فرهنگی لازم به نظر می رسد .

به هر حال برای نفس آزادی موجود در جامعه تضمینی وجود ندارد . این آزادی خواهی است که به عنوان ماهیت و جوهره اصلی منجر به استقرار دموکراسی پایدار خواهد شد . به عبارت بهتر اعتقاد به آزادی تعادل اجتماعی را به دنبال می آورد . آزادی توام با آزادی خواهی متکی بر سه اصل مسلم است :

01 تقدم اصالت فرد بر اصالت جامعه

علی رغم انکه فرد بوسیله جامعه احاطه می شود برای آنکه بتواند به حیات فردی خود در جامعه ادامه دهد باید از استقلال لازم و کافی برخوردار شود و جامعه نیز به این استقلال احترام بگذارد .

02 تحمل

اجتماعی بودن افراد ، انسانهای عدیده ای را رو رد روی یکدیگر قرار می دهد . استقلال و آزادی کامل هر یک تزاحم متقابل را پدیدار می سازد . طبع اجتماعی اقتضا می کند که افراد با صرف ظر کردن از قسمتی از آزادی خود زمینه را برای همزیستی فراهم آورند . و به این ترتیب یکدیگر را تا آن حد تحمل کنند که هم جامعه پایدار بماند و هم فرد موجودیت خود را حفظ نماید .

03 رد هر گونه استبداد

تحمل متقابل انعطاف فردی را اقتضا می کند که به موجب آن افراد باید این انصاف را در خود بپرورانند تا رای و اندیشه یکدیگر را احترام بگذارند . در غیر این صورت ، آزادی رخت برخواهد بست و سلطه فردی جایگزین آن خواهد شد .

قیمت فایل فقط 12,000 تومان

خرید

برچسب ها : جامعه مدنی و جامعه سیاسی , جامعه مدنی , جامعه سیاسی , جامعه مدنی و جامعه سیاسی , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانلود پروژه , دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود جزوه , دانلود تحقیق


  
  
<      1   2   3   4   5   >>   >